Серию интерактивных занятий в Хабаровском крае провел амбассадор Всероссийского просветительского проекта "Атомный урок", победитель конкурса "Учитель года России – 2024," учитель физики Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес из Санкт-Петербурга Леонид Дедюха.

Напомним, что развитие подобных программ для школьников ведется в рамках задач, поставленных президентом в нацпроекте «Молодежь и дети». 

– "Атомный урок" – проект научно-просветительской программы "Атомариум", реализуемый при поддержке Госкорпорации "Росатом". Проект направлен на популяризацию атомных технологий и достижений атомной науки среди школьников и педагогов. Первые в Хабаровском крае "Атомные уроки" прошли в августе в рамках летней оздоровительной кампании. Тогда участниками интерактивного занятия стали более 400 ребят, отдыхающих в краевом детском центре "Созвездие". Сейчас в просветительских мероприятиях приняли участие более 500 школьников из Хабаровска и Комсомольска-на-Амуре, – рассказали в министерстве образования и науки Хабаровского края.

Одна из лекций прошла на площадке Краевого центра образования. Участниками стали 350 учеников 8-11 классов школ краевой столицы.

– Очень важно рассказать школьникам всей страны о многообразии современных атомных технологий – от прорывов в энергетике до перспектив в биоинженерии, ядерной медицине, экологии и композитных материалах. Проведение атомных уроков на Дальнем Востоке –  еще один шаг к равным возможностям для самореализации ребят из разных регионов. Спасибо Хабаровску и Комсомольску-на-Амуре за теплый прием и любознательных, мотивированных школьников. Теперь я точно знаю: "Чем дальше на Восток, тем ближе к сердцу!", – сказал Леонид Дедюха.

Накануне занятие прошло на базе Инженерной школы в Комсомольске-на-Амуре в рамках VII Общероссийского конгресса инженеров "Наука – Инженер – Промышленность". Участниками стали 150 школьников. Программу "Атомного урока" посетил министр образования и науки Хабаровского края Алексей Мокрушин.

– Проект "Атомный урок" дает нашим школьникам возможность получить уникальные знания и шанс познакомиться с лучшими педагогами страны. Из первых уст ребята смогли узнать о значении атома в развитии страны и перспективах, которые мирный атом открывает для будущего и людей. Надеюсь, что эти знания станут для многих из них первым шагом к выбору профессии в атомной энергетике, – отметил Алексей Мокрушин.