Настольную игру о Дальнем Востоке хотят создать хабаровские общественники

Хабаровская краевая молодежная общественная организация коренных малочисленных народов Севера «Феникс Амура» по итогам второго конкурса стала обладателем Президентского гранта среди некоммерческих организаций в размере 411 131 рублей. На эти деньги «Феникс Амура» планирует создать настольную игру для изучения культуры малочисленных народов в развлекательной форме, сообщает «Тихоокеанская звезда» со ссылкой на пресс-службу Минвостокразвития.
- Мы планируем создать настольную стратегическую игру с ролевыми элементами. Такая необычная форма должна привлечь молодежь и школьников к изучению культуры коренных малочисленных народов Дальнего Востока. Помочь в реализации проекта нам обещала хабаровская студия разработки настольных игр «Тигриный угол». Предварительно хотим сделать 100 экземпляров такой игры и раздать ее в школы Хабаровского края. Для разработки задействуем опытных программистов, которые проработают логику игры, дизайнеров. Затем протестируем ее и выпустим в свет. Все члены команды – опытные люди, поэтому наработка материала займет всего несколько месяцев, - сказал президент Хабаровской краевой молодежной общественной организации коренных малочисленных народов Севера «Феникс Амура» Виктор Шиляев.
В принципе, игра уже готова – «Серебряное копье» называется. Среди разработчиков – Андрей Бережнов и Алексей Терещенко из студии настольных игр «Тигриный угол».
«Мы хотим взять мифологию коренных народов Дальнего Востока: нанайцев, нивхов, якутов, эвенков и, возможно, айнов. Затем берем карту Приамурья и представляем ее как мир дальневосточной сказки. К примеру, Амур мы хотим представить как мировую реку, которая соединяет пять миров: два верхних, два нижних и мир человечества. Допустим, в Охотском море поселим высшее божество мифологии нивхов, на Сахалине высшее божество айнов и нивхов», - делится Андрей Бережнов.
По мнению Андрея Бережнова, их игры могут и должны стать полноценным учебным пособием, с помощью которого ученики будут с интересом изучать историю родного края.
«Игра  - это лучший способ решить проблему школьного преподавания, проблему диалога между учеником и учителем, где учитель и ученик являются равными участниками игрового процесса», - говорит Андрей Бережнов.
Игры от «Тигриного угла» - это настоящий методический материал, под который разработаны полноценные обучающие программы. К примеру, в игре «Дракон и Cолнце», посвященной истории Приамурья второй половины XIX века, можно узнать, кто такой Николай Муравьев и почему он стал Амурским, чем отличился Геннадий Невельской или кто такой Ли Хунчжан. «Путь к океану» - игра, посвященная истории развития Дальнего Востока: XVII-й век, первый - Нерчинский - договор с Китаем; «Русская Америка» - экономическая стратегия времен Российско-Американской компании, промышленного освоения Аляски и Алеутских островов. «Играя, можно изучать историю развития Дальнего Востока, края. Причем, принцип такой: играя, можно что-то узнать, а не наоборот», - подчеркивает Алексей Терещенко.