Так получилось, что занятия на курсах японского языка у нас выпали на вечера пятницы и субботы. Казалось бы, конец недели, впору думать об отдыхе, но нет, у нас откуда-то берутся силы, и мы бежим в Хабаровский союз обществ дружбы. Мы - это и студенты, и школьники, и даже люди, которые уже давно работают и забыли, что такое уроки и домашние задания.

О, эти домашние задания! Конечно, можно прийти, не выполнив их и не подготовившись к занятию, но понимаешь, что так прийти к нашему Учителю невозможно. Да, да, я не ошиблась, написав "Учителю" с большой буквы, потому что Альберт Феликсович Мушинский, как говорится, учитель от Бога. Благодаря ему у нас уже получается вести легкую беседу с японцами, с его помощью мы пытаемся понять их поведение, которое, как и поведение других иностранцев, нам, русским, кажется необычным и даже странным. Нас учат не только японской грамматике, лексике, фонетике, иероглифике, но и, что не менее важно, на видео-, аудио- и другом материале мы познаем традиционные черты японской культуры. Нюансы этикета в японском языке порой становятся куда важнее тонкостей синтаксиса и грамматики. И чем больше мы понимаем это, тем лучше мы осознаем, что японский язык почти непостижим и им практически невозможно овладеть в совершенстве. Но сами занятия стали для нас не просто изучением иностранного языка, а образом жизни, без которого мы себе эту жизнь уже и не представляем.

КСТАТИ

Как видим, пожелание японского губернатора сбывается.

О. Адонина.