Каждому ученику - школьный ноутбук!
В Москве подведены итоги первого общероссийского конкурса «Каждому ученику - школьный ноутбук». Более 500 образовательных учреждений со всей страны представили свои проекты по эффективному использованию персональных мобильных компьютеров школьника. В том числе десять школ из Хабаровского края, не только городов, но и отдаленных поселков боролись за возможность безвозмездно получить от корпорации Intel 25 новеньких ноутбуков для того, чтобы на практике реализовать заявленный проект.
Всего в призовом фонде было 15 комплектов персональных компьютеров, и один из них достался лицею инновационных технологий из Хабаровска.
- Сейчас в мире очень популярна образовательная модель «1 ученик: 1 компьютер», - говорит победительница конкурса, учитель математики лицея Галина Шекера. - Это специально разработанный компьютер-ноутбук, которым ученик и учитель могут пользоваться в школе и дома. В нем различные программы, которые помогают учиться. Компьютер увлекает и детей, и взрослых. Школьники начинают уделять больше времени работе над домашними заданиями, родители тоже вовлекаются в образование своих детей, учителя обнаруживают, что у них появляются дополнительные возможности для достижения своих учебных целей и индивидуализации учебного процесса. Важную роль играет подключение к Интернету - источнику информации.
Что же такого удалось придумать учителю-новатору, что ее проект стал пятым среди победителей в конкурсе?
- Наш проект действительно способен создать учебную среду, которая активно используется на уроках математики, физики и английского языка. Дело в том, что в последнее время школьники потеряли интерес к изучению точных наук, в вузах на технические специальности катастрофический недобор. Наша идея состоит как раз в том, - продолжает Галина Шекера, - чтобы с помощью специализированного программно-методического комплекса вовлечь в учебный процесс каждого ученика. В модели «1 ученик:
1 компьютер» осуществляется прямая связь между учителем и учеником. Я, учитель, могу давать задание индивидуально и контролировать выполнение его в режиме онлайн. Тем самым решается главная задача образования - личностно-ориентированное развитие каждого ученика.
Интересно, что к рассмотрению в конкурсе не принимались проекты использования мобильных школьных компьютеров, направленные на какую-либо коммерческую деятельность, например, оказание платных образовательных услуг населению. Все усилия конкурсанты направляли на то, чтобы их идеи в проектах были оригинальными, конкретными, содержали инновационные решения, а главное, получили бы в будущем широкое распространение. Хабаровчанке это удалось. Поздравляем!
Елена ДАНИЛОВА.