Когда Наталья Радионова, ныне директор школы поселка Дубовый Мыс Нанайского района, молодой учительницей русского языка и литературы по распределению приехала работать в поселок, думала, что долго здесь не задержится и уедет работать в город. А вышло все совсем по-другому: осталась навсегда. И не жалеет. В 1994 году учреждение впервые стало «Школой года», а накануне дня рождения края во второй раз получило это звание в номинации «Сельская школа» в краевом конкурсе.

Губернатор края В. Шпорт вручил Наталье Федоровне сертификат на оборудование в учебные классы стоимостью один миллион рублей.
А не уехала Радионова из села еще и потому, что работать было интересно. Педагоги из Дубового Мыса внедряли методики, которые сейчас принято называть инновационными, ездили в командировки, осваивали авторские программы. В 1990 году в школе уже были компьютеры - подарил лесхоз, дети осваивали основы программирования.
Пока работало госпред­приятие по лесозаготовке, поселок, скажем, не процветал, но жил. А когда предприятие закрыли - работы и вовсе не стало, лишь спустя время пришли частники, и люди стали перебиваться хоть какими-то заработками, ездили на вахту. Не нужно, пожалуй, объяснять, какой «контингент» остался, не уехал. Но парадокс: во все времена эта школа - одна из лучших в районе, учителя - победители разных конкурсов. Может быть, случайность, а может...
- Дело в том, что школа в поселке - это один из культурных центров, а учителя - люди на селе всегда значимые, они чувствуют ответственность за жизнь поселковых ребят, - рассказывает Наталья Радионова. - Да и наша профессия творческая, село - это не город, здесь всю культурную жизнь создаем мы сами.
Детям после школы некогда болтаться по поселку - после уроков идут на занятия в Дом культуры или на факультативы. Работает школьное лесничество «Картанга» - ежегодно ребята высаживают более 18000 молодых кедров.
Кадровой проблемы здесь нет, через два года сюда приедут еще два молодых педагога - выпускники этой же школы. Кстати, практически все педагоги в свое время сами ее заканчивали, и у всех была возможность уехать или в райцентр, или остаться в городе, - вернулись.
Тем, что здесь практически все ученики поступают в вузы на бюджет, гордятся. «У нас хорошая профориентационная работа, ничего особенного», - уверяют учителя, мол, в свое время при оптимизации школы «сохранили» социального педагога Галину Тутореву и психолога Алю Лашук. У них свои методики, работают, как положено.
- Мы считаем, что главное для ребят - подготовить их к жизни, - считает директор, - помочь определиться с профессией. Потому что, когда поступают городские ребята - это одна ситуация, рядом - родители, дом, сельским куда труднее.
В позапрошлом году все выпускники поступили на бюджет в вузы. А в 2007 году из 12 выпускников в вузы тоже поступили практически все (точнее - кто хотел), двое - на педагогические специальности. Репетиторов в поселке детям не нанимают - у родителей на это нет денег, да и нужно ли это? Все необходимые задания ребята получают на уроках и факультативах.
С компьютерами здесь тоже дружат все: на 160 человек - 34 учебные машины. А после победы в конкурсе добавится еще один компьютерный класс. И сбудется мечта всей школы - вот-вот придет оборудование для кабинета физики, уже в пути интерактивные доски. В общем, учителя строят новые планы, оценивают новые возможности оборудования.
Сейчас в школе учатся 160 человек, пришли десять первоклассников - по местным меркам это неплохо... Многие ребята после учебы в городе обещают вернуться в родное село. В это педагоги тоже хотят верить.
Мария ИВАНОВА.
Фото Сергея ПЛОТНИКОВА.