Краевой очно-заочной эколого-биологической школе исполнилось уже 10 лет. И перспективным направлением в образовательной деятельности Хабаровского краевого детского эколого-биологического центра «ТинЭко» остается организация краевой  очно-заочной экологической школы,  образовательный процесс в которой организуется на дистанционной  основе.

Чему мы учим? Конечно, современным методикам проведения исследовательских работ по эколого-биологическим проблемам. И, разумеется, мы готовим ребят к защите исследовательской работы на итоговой краевой научно-практической конференции «Шаг в будущее».

В 2001 году педагогический коллектив Хабаровского краевого детского эколого-биологического центра запланировал начало работы этой школы. Как много было споров, суждений, противоречий по поводу планирования работы! Почему нужна такая школа?  Мы исходили из следующих соображений. В Хабаровском крае на то время работало 9 учреждений дополнительного образования эколого-биологического направления, 3 из них в  Хабаровске, по одному в Комсомольске-на-Амуре, Амурске, Николаевске-на-Амуре, Советской Гавани, с. Гайтер Комсомольского района, Солнечном районе.

Анализ данных об участии образовательных учреждений Хабаровского края в краевых мероприятиях эколого-биологической направленности показал, что в конкурсах, конференциях, олимпиадах принимают участие учащиеся практически из одних и тех же образовательных учреждений и большей частью из городов. Но ведь и у  учеников сельских школ должен быть шанс  наравне с городскими детьми получать качественное образование (это государственная задача!), возможность познакомиться с требованиями, предъявляемыми сузами и вузами.

Подобную возможность детям могло предоставить обучение в очно-заочной школе.  В краевом эколого-биологическом центре к тому же был и есть  опытный профессиональный коллектив.

В итоге нашу инициативу поддержали и в министерстве образования, и педагоги края. Но были большие волнения: наберем -  не наберем школьников  заниматься экологическими проблемами своего места жительства - села, рабочего поселка, города, района, края?

А начали с того, что разработали  общие положения. Директором центра в то время была  Людмила Серафимовна Тарасова. С этим руководителем не соскучишься. Под ее руководством была разработана образовательная программа школы, согласно которой каждый ребенок обучается по ступеням.

И уже к 1 сентября  2001 г. поступило 30 заявлений. Своими предложениями они в значительной степени подсказали взрослым экологам (и не только им) пути дальнейших решений в организации и проведении  нужных направлений в экологии городов и районов Хабаровского края.  Многих ребят волновали вопросы загрязнения воздуха, почв, воды. Чем дышим, что едим и пьем?

Первый год удался: в январе 2002 года ребята подготовили свои первые  экологические проекты на краевую олимпиаду по экологии, организованно прошла научно-практическая конференция «Шаг в будущее».
Сейчас обучение в очно-заочной экологической школе круглогодичное. Прием учащихся проводится в сентябре-октябре. В 15 районах края созданы филиалы краевой очно-заочной экологической школы. Десять лет с детьми неустанно работают ученые - кандидаты и доктора наук, доценты и профессора из Дальневосточного государственного гуманитарного университета, Тихоокеанского государственного университета, Института водных и экологических проблем ДВО РАН.

Особенно интересно для ребят проходят очные сессии, например, краевая полевая экологическая школа (Экошкола). В  2011 году краевая полевая экологическая школа проводилась на базе структурного подразделения
«ТинЭко» - зоосад «Приамурский» имени В.П. Сысоева.

Конкурс работ состоялся, призовые места заслужили учащиеся   Комсомольска-на-Амуре, Хабаровска, Амурска, сел Гайтер Комсомольского района и Харпичан Солнечного района - Г. Сапожникова и
К. Войтюк, М. Осипчук  и А. Супрунова, И. Малякевич и Ю. Монаков.

Полученные результаты исследовательской деятельности школьников радуют, детские работы выдержали конкурс. Здорово так получилось…

Десять  лет пролетели, как одно мгновение. Казалось, совсем недавно «бились - колотились» над проблемой создания экологической школы для детей 10-18 лет, а сегодня можно подвести некоторые итоги. В краевой экологической школе за десять лет обучились более  2500 детей. Не все из них стали профессиональными экологами и биологами. Но дети, прошедшие эту школу, умеют искать, анализировать, эффективно сотрудничать с другими людьми,  ставить цели, ответственно относиться к здоровью и многое другое.

Валентина ТАГИРОВА доктор биологических наук,  профессор ДВГГУ.