Дополнительное образование для дальновидных
09.08.2012
691
В колледже есть чему научиться и чему научить
Новые стандарты, которые сейчас вводятся в школе, привнесли в жизнь ребят новые правила: теперь, после уроков, они обязательно должны ходить на кружки, секции, факультативы. И школьные педагоги-предметники с такой нагрузкой одни, конечно, не справятся. Поэтому, нужны специалисты, которые смогли бы не только занять ребят после учебы, но и научить их новому и полезному.
По данным министерства образования и науки Хабаровского края потребность в педагогах дополнительного образования по краю на 2012/13 учебный год составляет 40 ставок, в том числе 23 по краевому центру.
- Современному образованию необходимы специалисты широкого педагогического профиля, умеющие организовать досуг, развивать творческие интересы детей для включения их в художественную, техническую, эколого-биологическую, спортивную и другую деятельность, - отмечает Светлана Шелепова, заместитель директора Хабаровского педагогического колледжа по дополнительному образованию. - А это факультативы, школьные научные общества, объединения профессиональной направленности, учебные курсы по выбору.
Поэтому, учитывая социальный заказ и потребности начальной школы, в 2012 году в Хабаровском педагогическом колледже открыта новая специальность «Педагогика дополнительного образования (область подготовки - изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство)».
- Дополнительное образование - это, прежде всего, индивидуальное образование, в силу его многообразия, разнонаправленности, вариативности. Дети выбирают то, что им нравится, близко их потребностям и интересам, - отмечает Светлана Николаевна. - Говоря проще, именно после уроков они учатся правильно распределять свое свободное время, уделять внимание творчеству, полезным навыкам, смекалке, выбирать то, что им ближе. И именно правильный выбор занятий помогает вырасти разносторонней личностью.
И, конечно, учитель должен быть творческим и неординарным. А многие из нас хотели бы работать с детьми, но вот в какой сфере - так и не определились. Нравится многое и научить детей хотелось бы всему. А новая специальность как раз дает универсальные знания из разных областей. При этом, получив образование в колледже, можно идти работать в школу и параллельно учиться в вузе на том направлении, которое окажется ближе.
- Вести подготовку у студентов новой специальности будут высококвалифицированные преподаватели Татьяна Федоровна Новикова и Любовь Александровна Размыслович, - продолжает замдиректора. - Педагоги опытные. Они неоднократно проводили обучающие мастер-классы «Развитие творческой личности детей и юношества через изобразительную деятельность и прикладное искусство» для преподавателей детских эстетических центров и воспитателей детских садов. А их студенты во время обучения в колледже принимали активное участие в городских, краевых и межрегиональных выставках, ярмарках и фестивалях.
А будущие педагоги, их воспитанники - Екатерина Алексеенко, Наталья Коваленко, Мария Покровская, Евгения Поченок - становились победителями и лауреатами в номинациях «Изобразительное искусство», «Коллаж», «Декоративно-прикладное творчество» в студенческом Пушкинском фестивале «Болдинская осень» во Владивостоке. В 2011 году выпускница специальности «Технология» Анна Бобкова стала лауреатом конкурса «Лучший выпускник ссуза - 2011».
Чему же будут учиться будущие педагоги дополнительного образования? В ходе теоретической подготовки студенты получат знания по общегуманитарным, психолого-педагогическим дисциплинам, изучат частные методики (в области декоративно-прикладного творчества, научатся работе с одаренными детьми, получат знания по профилактике и коррекции девиантного поведения, то есть, научатся работать с трудными подростками). И, конечно, научатся организации массовых мероприятий, конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок, летнего отдыха детей, театральной деятельности и др. А навыки организаторской работы - универсальны, они нужны во всех сферах жизни!
Как говорит замдиректора Светлана Шелепова, выпускники смогут работать домашними воспитателями, в группах продленного дня общеобразовательных школ, в учреждениях дополнительного образования (центрах работы с детьми и подростками по месту жительства, клубных комплексах, центрах детско-юношеского возраста). А центр содействия трудоустройства колледжа поможет найти достойную работу всем выпускникам.
И, конечно, знания, полученные в Хабаровском педагогическом колледже, пригодятся в обычной жизни! Ведь воспитание детей - это настоящая жизненная наука, которой научат.
М. МАРЬИНА.
По данным министерства образования и науки Хабаровского края потребность в педагогах дополнительного образования по краю на 2012/13 учебный год составляет 40 ставок, в том числе 23 по краевому центру.
- Современному образованию необходимы специалисты широкого педагогического профиля, умеющие организовать досуг, развивать творческие интересы детей для включения их в художественную, техническую, эколого-биологическую, спортивную и другую деятельность, - отмечает Светлана Шелепова, заместитель директора Хабаровского педагогического колледжа по дополнительному образованию. - А это факультативы, школьные научные общества, объединения профессиональной направленности, учебные курсы по выбору.
Поэтому, учитывая социальный заказ и потребности начальной школы, в 2012 году в Хабаровском педагогическом колледже открыта новая специальность «Педагогика дополнительного образования (область подготовки - изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство)».
- Дополнительное образование - это, прежде всего, индивидуальное образование, в силу его многообразия, разнонаправленности, вариативности. Дети выбирают то, что им нравится, близко их потребностям и интересам, - отмечает Светлана Николаевна. - Говоря проще, именно после уроков они учатся правильно распределять свое свободное время, уделять внимание творчеству, полезным навыкам, смекалке, выбирать то, что им ближе. И именно правильный выбор занятий помогает вырасти разносторонней личностью.
И, конечно, учитель должен быть творческим и неординарным. А многие из нас хотели бы работать с детьми, но вот в какой сфере - так и не определились. Нравится многое и научить детей хотелось бы всему. А новая специальность как раз дает универсальные знания из разных областей. При этом, получив образование в колледже, можно идти работать в школу и параллельно учиться в вузе на том направлении, которое окажется ближе.
- Вести подготовку у студентов новой специальности будут высококвалифицированные преподаватели Татьяна Федоровна Новикова и Любовь Александровна Размыслович, - продолжает замдиректора. - Педагоги опытные. Они неоднократно проводили обучающие мастер-классы «Развитие творческой личности детей и юношества через изобразительную деятельность и прикладное искусство» для преподавателей детских эстетических центров и воспитателей детских садов. А их студенты во время обучения в колледже принимали активное участие в городских, краевых и межрегиональных выставках, ярмарках и фестивалях.
А будущие педагоги, их воспитанники - Екатерина Алексеенко, Наталья Коваленко, Мария Покровская, Евгения Поченок - становились победителями и лауреатами в номинациях «Изобразительное искусство», «Коллаж», «Декоративно-прикладное творчество» в студенческом Пушкинском фестивале «Болдинская осень» во Владивостоке. В 2011 году выпускница специальности «Технология» Анна Бобкова стала лауреатом конкурса «Лучший выпускник ссуза - 2011».
Чему же будут учиться будущие педагоги дополнительного образования? В ходе теоретической подготовки студенты получат знания по общегуманитарным, психолого-педагогическим дисциплинам, изучат частные методики (в области декоративно-прикладного творчества, научатся работе с одаренными детьми, получат знания по профилактике и коррекции девиантного поведения, то есть, научатся работать с трудными подростками). И, конечно, научатся организации массовых мероприятий, конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок, летнего отдыха детей, театральной деятельности и др. А навыки организаторской работы - универсальны, они нужны во всех сферах жизни!
Как говорит замдиректора Светлана Шелепова, выпускники смогут работать домашними воспитателями, в группах продленного дня общеобразовательных школ, в учреждениях дополнительного образования (центрах работы с детьми и подростками по месту жительства, клубных комплексах, центрах детско-юношеского возраста). А центр содействия трудоустройства колледжа поможет найти достойную работу всем выпускникам.
И, конечно, знания, полученные в Хабаровском педагогическом колледже, пригодятся в обычной жизни! Ведь воспитание детей - это настоящая жизненная наука, которой научат.
М. МАРЬИНА.