Шестилетняя Эвелина первой в крае получила эксклюзивные деревянные (из легкого дерева - кедра) санки для детей с ограниченными физическими возможностями. Для девочки с диагнозом ДЦП эта новинка стала еще одним «окошком» в мир обычных людей.

Маленькие санки еще недавно были единственным средством передвижения Эвы на прогулках по заснеженным хабаровским дорогам. При каждом повороте девочка, выросшая из обычных санок, наклонялась так низко, что теряла равновесие.

- В санках  ребенку должно быть удобно, как на стуле, и не обычном, а специальном, с высокой спинкой и подлокотниками, с фиксаторами, какие делают для таких детей! - объясняет мама Эвелины. - Санки, которые продаются в хабаровских магазинах, для детей с ДЦП  не годятся, потому что они  совсем маленькие, да и не все особые детки смогут на них сидеть.

Специальные изделия для маленьких инвалидов в нашей стране практически не производят.

Удачный случай помог решить эту проблему. Мама Эвы познакомилась с настоящими, как она утверждает, энтузиастами - инженерами-технологами опытно-экспериментальной лаборатории краевого учебно-инновационного центра образования. Они как раз готовились к всероссийскому конкурсу «Время инноваций», искали свежие идеи.

- А санки для необычного ребенка можете сделать? - этот вопрос показался интересным. Мама Эвелины  даже эскизы сама нарисовала. Они и легли в основу изобретения, которое предполагает индивидуальный подход.

Усовершенствованные сани изготавливаются индивидуально, по размерам ребенка и удобно складываются для транспортировки. Правда, в одной руке (чтобы другой держать ребенка) их пока не унести - легкость конструкции требует доработки, и в этом направлении, кстати, тоже есть идеи: сделать основу, например, из легчайшего алюминия.

Коллективная работа инженеров-технологов центра, по которой сейчас регистрируется рацпредложение, оказалась до того удачной, что после победы в Москве на конкурсе  в номинации «Социальная инновация года» тут же заинтересовала мастеров производственного обучения хабаровских училищ, колледжей и техникумов.

В учебно-инновационном центре образования проводится мониторинг потребительского спроса на определенные виды продукции. Это надежная основа и для новаторских изобретений в учебно-производственных мастерских.

Сегодня учащиеся делают своими руками не только садово-огородный инвентарь - тяпки и грабли (хотя и они всегда нужны!), но и столярно-плотничные изделия, в том числе детскую мебель. Ассортимент очень разно­образный и качественный, а стоимость студенческих изделий, что особенно радует покупателей, невысокая.