Учебные заведения Хабаровского края посетил Юрий Солонин, председатель комитета Совета Федерации по образованию и науке. В эту должность он вступил недавно и первым для визита выбрал Хабаровский край. Такой выбор был сделан не случайно: Юрий Никифорович является представителем нашего региона в Совете Федерации.

Солонин посетил хабаровскую школу №15, Тихоокеанский госуниверситет, Хабаровский технический колледж, ряд детских домов и коррекционных школ-интернатов.

- Планирую посмотреть еще и сельские школы, - рассказывает он. - Сейчас, когда система образования реформируется - начался переход на новые стандарты образования, идет оптимизация, необходимо знать, каким территориям нужны особая помощь и поддержка.

Как отметил Юрий Солонин, в регионах волнуются, не станет ли образование после перехода на новые стандарты платным, ведь все чаще мы слышим лозунги: «Школа должна уметь зарабатывать деньги», «Образование - это услуга, и за нее нужно платить».

- Выдвигать такие тезисы - просто издевательство над педагогами и родителями! Школа - это не предприятие, и делать образование платным никто не собирается, - говорит Юрий Никифорович. - Тем более с той демографической и экономической ситуацией, которая сложилась на Дальнем Востоке, это просто невозможно. Государство не отказывается от тех обязательств, которые взяло на себя: дать бесплатное среднее образование в том объеме, который соответствует потребностям общества.

Вторая острая проблема, которую отметил Солонин, - недостаток педагогических кадров, причем эта проблема характерна для всей страны.

- Мы можем сколько угодно говорить высоких слов в адрес учителей, - заметил он, - но проблема привлечения специалистов в школы пока не решена. Конечно, одна из главных причин - низкая заработная плата, но есть и еще одна

- низкий уровень подготовки и мотивации в вузах. Сейчас практически все учреждения, где готовят специалистов для системы образования, - университеты, которые гордятся своим статусом и базой. Но куда идут выпускники этих университетов? Много ли из них работает в образовании? На эти вопросы ректоры вузов мне не могут ответить. По моим данным, только 1- 2 процента выпускников идут в школы. Так быть не должно. Планирую устроить слушания по этому вопросу, пригласить ректоров, представителей министерства образования и науки. Реализовывать стратегию развития