ДВГАФК - вуз мечты, уверены студенты

У четверокурсников ДВГАФК Максима Блинникова, Полины Оношкиной, Ники Дупиной, Алёны Ищенко, Алины Козицкой большие планы по развитию Хабаровского края и страны

Студенты Дальневосточной государственной академии физической культуры свой вуз любят прежде всего за то, что он даёт им прочную основу профессионального и личностного развития.

С багажом, полученным в стенах академии, выпускники готовы участвовать в развитии Хабаровского края, Дальнего Востока, страны. Как выглядит вуз глазами студентов, мы узнали от четверокурсников, выбравших наиболее востребованные специализации.

Алёна Ищенко заканчивает ДВГАФК по специальности «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм». Это очень востребованное направление, оно соответствует стратегии развития края, флагманскому проекту Хабаровского края «Туризм в удовольствие». 

Образование, которое получают студенты, даёт им возможность работать во всех направлениях сферы туризма, особенно активном - спортивном, оздоровительном, приключенческом. 

Выпускники вуза работают и в крае, и на Камчатке, на Сахалине. И не только гидами-экскурсоводами, но и организаторами маршрутов, руководителями турфирм.

- На нашем направлении очень сильные преподаватели, - рассказывает Алёна, - с интересным собственным опытом. Со знанием дела преподавали нам географию, «рыболовство», детско-юношеский туризм. У нас много пар по специализации спортивно-оздоровительного туризма. 

Преподаватели много лет проработали в профильных турфирмах, знают несколько языков, наполняют лекции рассказами из собственного жизненного опыта.

Конечно, в нашей образовательной программе много теории, необходимой в будущей профессии, - основы туризма, история и культура региона, социология, менеджмент, экономика и маркетинг рекреации и туризма.

Большой плюс, что у нас есть база на Ильинке. Там нас учат разжигать костёр, ориентироваться на местности, составлять маршрут, готовиться к походам, оказывать первую доврачебную помощь. 

Были занятия по поисково-спасательным работам. Хабаровские волонтёры провели для нас семинар, а затем  практическое занятие - в лесу мы по всем правилам искали «пропавших туристов».

Практику мы проходили в хабаровских турфирмах. Я - в Дальневосточном центре туризма. Меня пригласили работать там менеджером по окончании вуза.

Конечно, хотелось бы больше практики - походов по заповедным местам, которые впоследствии можно показать туристам. 

Очень надеюсь, что средства, которые вуз получит в связи с участием в проекте «Приоритет 2030», позволят нам приобрести этот бесценный опыт. 

Мы уже в рамках реализации проекта побывали в нанайском селе Сикачи-Алян, на Волочаевской сопке. В марте планируется направить нашу группу в поход по заповедным лесам.

Полина Оношкина, студентка 4-го курса, учится на специализации «Плавание» (кафедра теории и методики гимнастики, плавания и спортивных единоборств).

- Когда я поступила в ДВГАФК, была очень удивлена тому, какие здесь преподаватели: открытые, доброжелательные, готовые во всём поддержать. Мне очень нравятся наши студенты. У нас отлично работает студенческое самоуправление. Академию не хочется покидать - это особая жизнь. Я с удовольствием прихожу на все пары, семинары.

У нас масса предметов, которые готовят нас к будущей профессиональной деятельности - психология спорта, физиология спорта, анатомия. Это всё даёт нам бесценные знания, которые мы будем применять в профессиональной деятельности. 

Тренер должен находить подход к воспитанникам, нужно знать, как тренировать, чтобы был результат. Но также важны такие предметы, как философия - не только для общей эрудиции, но и применительно к профессии.
Бесценный опыт - практика, как в школе, так и по специализации.

С вхождением академии в проект «Приоритет 2030» у нас начались позитивные изменения. Очень надеюсь, что в рамках проекта у вуза появится собственный бассейн, и наши спортсмены получат возможность тренироваться в стенах академии.

Свою послевузовскую жизнь Полина хочет связать с синхронным плаванием, быть тренером. И, что особенно интересно, открыть в Хабаровском крае федерацию по синхронному плаванию. В дальнейшем, может быть, через несколько лет, открыть филиалы федерации по всему краю.

Максим Блинников, студент 4-го курса, учится на тренера по пауэрлифтингу.

- Когда поступил в академию, не имел опыта по этому виду спорта, но за время учёбы приобрёл такую форму, что сегодня уже является кандидатом в мастера спорта. 

Совсем недавно, 8 декабря, на чемпионате Дальнего Востока занял третье место. В 2020 году совместно с тренером основали студенческую сборную ДВГАФК по пауэрлифтингу. Планирует поступить в магистратуру и стать преподавателем академии по этому направлению, готовить тренеров, которые понесут этот важный вид спорта в массы.

- Реализация проекта «Приоритет 2030» должна существенно повлиять на подготовку студентов по направлению «пауэрлифтинг», - говорит Максим Блинников. - В зал тяжёлой атлетики планируется закупить новое профильное оборудование (тренажёры, штанги, гири), благодаря которому эффективность занятий возрастёт существенно.

Я хочу развивать пауэрлифтинг не только в академии, но и в Хабаровском крае в целом, принести пользу обществу. В ДВГАФК я получил много знаний, которые позволят мне по окончании вуза открыть свою секцию.

Очень важно, что в вузе преподают биомеханику, физиологию, в том числе спортивную. Эти знания можно применить в нашем виде спорта для достижения наилучших результатов. 

Уникальный предмет, который есть только в ДВГАФК - антогенез и питание, где рассматривается рацион питания спортсмена, соотношение белков, жиров, углеводов, а также, как должны питаться люди в разном возрасте. Это очень важно для моей будущей тренерской работы - ведь нужно будет готовить людей разных возрастных категорий.

Алина Козицкая, студентка 4-го курса, специализация «гимнастика».

- Я занималась спортом 13 лет, и мечтаю стать тренером по художественной гимнастике, - рассказывает Алина. - Когда поступила в академию, не имела никаких навыков, даже командного голоса. Но уже с первого курса мы начали проводить тренировки на своих одногруппниках: учились выстраивать план тренировок, вести занятия.

Академия даёт хорошие базовые знания, которые помогают в дальнейшем их реализовывать в будущей профессии. Разбираем мезоциклы, макроциклы, чтобы в дальнейшем уже работать на научной основе.

Преподаватели учат нас работать с разными возрастными группами. Мы качественно разбираем, что нужно делать с совсем маленькими детьми, как их заинтересовать, привлечь к спорту.

После окончания вуза я планирую работать тренером, взращивать мастеров спорта по моему виду - гимнастике. Я думаю, что для края, его жителей важно, чтобы дети были спортивными, здоровыми, волевыми. Возможно, в дальнейшем я открою свой клуб. У нас есть дисциплина менеджмент, и она преподаётся очень качественно. Мы знаем, что нужно сделать, чтобы открыть либо свою федерацию, либо свой клуб.

По этой дисциплине в рамках проекта «Приоритет 2030» у нас проводится деловая игра, на практике закрепляющая теоретические знания, и все студенты четвёртого курса принимают в ней участие.

Ника Дупина, студентка 4-го курса, специализация «спортивный менеджмент» (кафедра менеджмента, экономики и права).

- Когда я поступала в академию, я не хотела стать профессиональным тренером, несмотря на то, что за плечами 10 лет занятий лёгкой атлетикой. Хотелось попробовать себя именно в роли управленца, руководителя. И я ни разу не пожалела, что выбрала высшее образование именно спортивное. ДВГАФК даёт те самые рычаги, которые позволят продвигаться по карьерной лестнице, поступить на работу в государственные структуры и там показывать свой профессиональный рост. 

В отличие от других вузов, у нас идёт специализация с первого курса. Много дисциплин, связанных со спортивным менеджментом, с публичными выступлениями. Моя будущая профессия подразумевает общение с большими массами людей, донесение до них информации.

Особенно хочется отметить практику. На четвёртом курсе практику проходила в министерстве спорта Хабаровского края. И я точно поняла, что по сравнению со студентами других вузов, которые тоже учатся на менеджеров, выпускники ДВГАФК очевидно выигрывают, потому что мы в своей специфике: на протяжении четырёх лет у нас в расписании спортивные пары наравне с тренерами. Пары по гигиене, педагогике. Это нам даёт большой плюс, всестороннее развитие.

В будущем я бы очень хотела работать на государство. Это очень ответственно, но очень интересно. И у меня есть предложения по совершенствованию этой работы. В частности - развитие спортивных сооружений в крае, в первую очередь по лёгкой атлетике. Тогда мы сможем проводить у себя региональные соревнования. Может быть, это будет организация новых спортивных мероприятий, развитие каких-то дополнительных видов спорта в крае. Я буду в том звене, которое будет помогать тренерам создавать новые федерации.

Беседовала Раиса ПАЛЕЙ.