- Это симулятор кабины реального поезда, - говорит юноша в форме машиниста, указывая на монитор с датчиками и панорамным видом на полотно железной дороги. - На нем изучают ведение  поезда со всеми нюансами, которые встречаются на железной дороге: сигнализация, все датчики давления, показания электроприборов, скоростной режим. Представлены модели поездов, которые используются в России. Ребята могут наглядно увидеть, как всё работает изнутри, виртуально побывать в кабине машиниста.
За монитором в это время сидели  двое школьников, увлеченно нажимая на кнопки. О том, как всё здесь устроено, им рассказывал  Данил, студент 4-го  курса Железнодорожного профессионального училища
№ 16 им. Героя Советского Союза А.С. Панова.
Такую картину можно было увидеть на образовательном фестивале «Обрфест START-UP», который прошел на днях в «Платинум Арене» и собрал  26 профессиональных образовательных организаций края. Его организатором выступил Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования. Мероприятие собрало около пяти тысяч школьников, студентов, жителей и гостей краевой столицы и районов Хабаровского края.
Участники фестиваля представили 38 разнообразных профессий и специальностей, организовали профориентационную работу, провели 17 мастер-классов и 37 профессиональных проб с помощью тренажеров, симуляторов, 3D-принтеров и другого современного оборудования, продемонстрировали технические возможности профессий и специальностей.
Фестиваль проводится второй год подряд. Он ориентирован на школьников, которым предстоит определиться с будущей профессией и решить, где учиться дальше. Для них в рамках Обрфеста были организованы компетентностные экспресс-тренинги, увлекательные квесты, профориентационная диагностика.
Всего площадка «Платинум Арены» была поделена на 17 модулей. На них развернулись различные направления профессионального образования, науки, трудоустройства, интерактивных образовательных технологий.
Очередь ребят выстроилась к секции, где можно было погрузиться в виртуальную реальность, надев 3D-очки, и порисовать 3D-ручкой.
- Здесь представлено 3D-моделирование. К примеру, человек, надевая очки, погружается в виртуальную и дополненную реальность. На экране мы видим, что сейчас делает «герой», испытывающий очки. Он строит различные объекты. Программа предлагает строить домики, но мы видим, что этот школьник, - инструктор Андрей Бочкарев указывает на мальчика, сидящего в очках и размахивающего руками в воздухе, - решил создать своё - он «строит» машину.  
Рядом с сектором 3D-моделирования расположился проект «Умный Хабаровск». На протяжении всего фестиваля школьники под руководством кураторов проводят опыты. Сейчас ребята смоделировали разлив нефти в водоеме - в чащах с водой плавают ярко-голубые пятна маслянистой жидкости. Теперь ребятам с помощью химических средств предстоит ликвидировать последствия катастрофы и не допустить экологического бедствия в миске с водой.
Следующая группа школьников проверяет йогурт из магазина на подлинность - действительно ли всё, что продаются с надписью «йогурт», им и является?
В секторе «Медицина» студенты медицинского университета на манекене показывают школьникам, как реанимировать человека, оказать первую помощь при глубоком порезе.
И вдруг в воздухе начинает витать аромат свежей выпечки. Это Алена Антонова, студентка Хабаровского торгово-экономического техникума, достала из духовки очередную партию сдобных булочек. В этом году девушка завоевала золотую медаль на чемпионате WorldSkills в компетенции «Хлебопечение», а на образовательном фестивале проводит для школьников мастер-класс по выпечке.
- Я не рассказываю о том, как хороша моя профессия, а вместе со школьниками делаю булочки из дрожжевого теста. По-моему, это дает большее представление о профессии, чем рассказы о ней. Отбоя от желающих поучаствовать в мастер-классе нет с самого утра. Сейчас закончим с булочками и будем рисовать на пряниках. Каждый сможет проявить фантазию и нарисовать что-то своё.
Губернаторский авиастроительный колледж расположился в секции «Профессии будущего». Здесь можно увидеть, как работает 3D-принтер, и забрать на память напечатанный им сувенир или самому взяться за пульт управления мехатронной станции. На таких станциях практикуются студенты, обучающиеся по специальности «Мехатроника и мобильная робототехника».  
- Специальность входит в ТОП-50 профессий в России, - пояснил один из них. - Это не удивительно, ведь сейчас ведется повсеместная автоматизация производства, по возможности ручной труд заменяется автоматизированными системами и на производство требуются те, кто будет этим управлять. Представленная специальность основана на знаниях механики, электроники, микропроцессорной техники, компьютерном управлении машинами и механизмами. Поэтому если вдруг по какой-то причине специалист-мехатроник не найдет работу в точности по своей профессии, он легко может работать и механиком, и электриком, и электронщиком. Профессия всеобъемлюща и востребована.
В секции «Строительство» можно было поработать в «Автокаде» (AutoCAD). Это трехмерная система автоматизированного проектирования и черчения. Или собрать объект из металлоконструкций,  увидеть, как работает система автоматического управления температурой, используемая на ТЭЦ.  
Также в рамках образовательного фестиваля прошел конкурс-выставка детского рисунка «Профессия глазами детей». Для ребят дошкольного и младшего школьного возраста были организованы игровые модули, познавательные зоны: «Мир вокруг меня», «Роботрек», «Дженга», «Angry Birds», напольные пазлы и многое другое. Хабаровский педагогический колледж представил одно из самых перспективных направлений будущего - робототехнику. Каждый желающий смог спроектировать и собрать роботов под наблюдением опытных инструкторов.
Организатором выступил Хабаровский краевой институт развития системы профессионального образования. Мероприятие собрало около пяти тысяч школьников, студентов, жителей и гостей краевой столицы и районов Хабаровского края.
Анна МЕШАЛКИНА.
Фото автора.