Амур даёт уроки

Пятиклассники внимательно слушали рассказ об Амуре. 120 видов рыб водится в нем! И не каждому рыбаку за свою рыбацкую жизнь удается вытащить тайменя - вот у кого силы-то! Но, оказывается, есть у тайменя достойный и могучий соперник - желтощек. Только тяжело приходится сейчас батюшке-Амуру…
Так в многопрофильном лицее Хабаровска прошел открытый урок по презентации материалов образовательного пособия «Уроки Амура», внедряемого в рамках совместного проекта Хабаровского краевого отделения Общероссийской общественной организации «Всероссийское общество охраны природы» и МУП города Хабаровска «Водоканал».
- Образовательный курс «Уроки Амура» предназначен для широкого применения в общеобразовательных учреждениях региона для учащихся 5-11 классов. Мы поставили целью формирование у ребят адекватных представлений о мировых и региональных проблемах водных ресурсов реки, изучение и способы решения экологических проблем бассейна, а также развитие практических навыков ресурсосбережения и сокращения вредного воздействия на водные экосистемы, - рассказывает координатор проекта председатель краевого отделения Всероссийского общества охраны природы Владимир Сидоров. - Важность экологического образования сегодня переоценить сложно, а состояние окружающей среды во многом зависит от уровня экологической культуры людей, осведомленности их о причинах и последствиях экологических проблем, а также их готовности активно участвовать в улучшении экологической обстановки.
Сегодня ситуация с загрязнением Амура промышленными и бытовыми стоками, браконьерством, вырубкой лесов и пожарами катастрофически сказывается на состоянии экосистемы одной из крупнейших рек России. К тому же имеет значение и трансграничное положение реки (на китайской части бассейна проживает более 80 млн. человек). А ведь Амур по-прежнему является уникальным природных объектом, отличающимся большим биологическим разнообразием - только рыб в нем обитает 120 видов.
Недавно проведенное социологическое исследование уровня экологической культуры жителей Хабаровска и края показало, что граждане испытывают дефицит экологических знаний на всех уровнях образовательной системы. Отмечается и недостаток информации, открывающей практические возможности изменить окружающую среду к лучшему. Не об этом ли свидетельствуют последние факты варварского отношения к реке, связанного с выбросами нефтепродуктов в реку Амура через коллектор Курча-Мурча? Или десятки фактов нарушения предприятиями экологического законодательства в угоду сиюминутной выгоде?
- В рамках внедрения курса ребята с интересом узнают уникальные факты о реке, на которой вырос наш город. Им приятно осознавать, что Амур - одна из самых больших и уникальных рек мира - это помогает им не только лучше понять историю и культуру региона, но и стать ответственными хозяевами своей земли. Подобные программы просто необходимы для включения в школьный курс регионального компонента и экологических знаний, дефицит которых сегодня просто очевиден, - отметила директор многопрофильного лицея Ольга Кодина.
Внедрение подобных уроков в школах Хабаровска проходит неразрывно с освоением практических навыков снижения негативного влияния на экосистему бассейна реки. Большое внимание в «Уроках Амура» уделено развитию навыков водосбережения, обеспечения экологической безопасности в быту - там, где каждый из нас может повлиять, к примеру, на количество вредных химикатов, отправившихся в канализацию. Помимо этого взрослые и дети узнают о глобальных экологических проблемах, угрожающих реке сегодня.
- Наше предприятие использует Амур в качестве основного водоисточника для обеспечения города чистой питьевой водой. Для нас важно, чтобы горожане понимали взаимосвязи между состоянием окружающей среды и собственным благополучием, поэтому «Водоканал» уделяет экологическому просвещению большое внимание. Как приложение к образовательному курсу нами созданы специальные обучающие видеоролики, брошюра «Вода в нашем Доме», разработаны экскурсии на очистные сооружения водопровода и канализации, где ребята могут увидеть современные технологии водоочистки, познакомиться с системой жизнеобеспечения города, понять, как, откуда вода берется в водопроводном кране и куда попадает после. Подобная работа важна еще и с точки зрения профориентации ребят, - комментирует руководитель экологической службы «Водоканала» Татьяна Берсенева.
В реализации проекта примут участие несколько десятков образовательных учреждений города и края. По вопросам внедрения курса «Уроки Амура» в образовательных учреждениях и организации экскурсий можно обращаться в Хабаровское отделение Всероссийского общества охраны природы по телефону 62-65-69.
Наталья платошкина.