«Классное призвание»: учителя сдают экзамен

Наталья Заблотская (вверху слева) легко находит контакт со школьниками любого возраста. Ученики внимательно слушали нового педагога. Конкурсанты (внизу) ожидают своей очереди

Звонок на урок: все ученики сели за парты, а к доске выходит учитель. Казалось бы, ничего необычного. Но в конце кабинета за длинным столом собрались члены жюри. Именно они и оценят, насколько качественно учитель-конкурсант проведёт урок. Именно так выглядит финальный этап регионального конкурса «Классное призвание», который состоялся в Хабаровске.

В нём участвуют классные руководители общеобразовательных организаций, а также кураторы профессиональных образовательных учреждений. Профессиональное состязание проходит в рамках Года педагога и наставника, инициированного в этом году президентом РФ Владимиром Путиным.

«Разговоры о важном» проводятся в школах страны не первый год. Сегодняшнее занятие было посвящено Дню отца - празднику, утвержденному в прошлом году на законодательном уровне.
Учитель разбивает класс на четыре команды-семьи. Они придумывают себе название, и игра начинается.

- Ребята, что вам приходит в голову, когда я говорю слово «папа»? - интересуется Наталья Заблотская, учитель начальных классов, прибывшая на конкурс из Советско-Гаванского района.
- Сильный! - кричит команда «Девчули».

- Умный! - предлагает свой вариант «Василёк».

- Добрый! - говорит команда «Хлеб».

Вместе с учителем дети участвуют в тематическом квизе, решают головоломки и шарады. Под конец занятия им предстоит справиться с творческим заданием - создать коллаж ко Дню отца.
- Конечно, было волнительно, - делится Наталья Заблотская. - Я выступала первой из конкурсантов. Но думаю, справилась.

Сложно найти подход к детям, с которыми пока не знаком. Ребята, для которых Наталья провела занятие, - из другой школы, уже перешли из начального класса в средний. И тем не менее педагог успешно справилась с заданием.

Мне в своё время очень повезло, - говорит Наталья Заблотская. - Я имела возможность работать с начальными классами, со средним звеном и старшим. Мне было нетрудно найти с ними общий язык. Да и сами дети сегодня шли на контакт, быстро подхватили идею и выдали результат.

Шесть финалистов

«Классное призвание» изначально проводили в рамках конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям», но с прошлого года испытание стало самостоятельным.

- Чем примечателен этот конкурс? - объясняет Галина Пигуль, профессор кафедры педагогики и психологии Хабаровского краевого института развития образования. - Тем, что в этом году идёт интеграция специалистов: классных руководителей школ и кураторов системы профессионального образования. Эта интеграция показывает важность и значимость преемственности между школой и СПО.

В ходе конкурса классные руководители и кураторы СПО показывают своё профессиональное мастерство, реализуют себя в сфере образования. «Классное призвание» проходит в несколько этапов: муниципальный, краевой заочный и очный.

- Мы писали воспитательный проект, - рассказывает Наталья Заблотская. - Проводили анкетирование родителей класса, с которым работаем. На заочном этапе краевого конкурса писали эссе «Что значит воспитать человека?». Делали визитку о своей деятельности. И было воспитательное мероприятие, которое представляли на краевом уровне.

В конкурсе приняли участие более 30 человек. В финал прошли шесть классных руководителей и четыре куратора СПО. Победитель регионального уровня поедет уже на Всероссийский конкурс.

- Также победитель конкурса получит сертификат на обучение в любой точке России, - рассказывает Ирина Ивлева, и. о. начальника управления воспитания, дополнительного образования и детского отдыха минобразования и науки Хабаровского края.

У НАС ЕСТЬ ВЫСШАЯ ШКОЛА

- Если говорить об образовании в Хабаровском крае, оно у нас ведущее, - уверена Галина Пигуль, профессор кафедры педагогики и психологии Хабаровского краевого института развития образования. - Потому что у нас есть Высшая школа, которая готовит педагогические кадры. Наш Институт развития образования занимается повышением уровня квалификации педагогических кадров. И корпоративное образование, которое проходит внутри образовательных организаций, тоже оставляет определённый след.

Как считает Галина Пигуль, постоянное самообразование педагога - залог качественной самореализации. И все те передовые идеи, которые на сегодня существуют в России, успешно применяются в образовании в Хабаровском крае и реализуется нашими педагогами.

Такие конкурсы как раз и дают педагогам региона возможность повысить имидж и значимость своей профессии и выйти на более высокий уровень: показать себя и научиться у коллег.

- «Классное призвание» - это неоценимый обмен опытом, - считает Наталья Заблотская. - Потому что живое общение ничем не заменить. Никакими дистанционными курсами и вебинарами.
 Всё-таки это встречи, поддержка и сотрудничество. И для меня это всегда очень ценно.

Соня ШУЛЬГА.