Святослав Тихонов - не совсем обычный школьник. Он не круглый отличник, прилежным учеником его тоже не назовешь… Но есть в нем что-то «космическое». Это и мечты о том, чтобы бороздить, хотя бы мыслью, межпланетное пространство, и стремление собрать трансформатор Тесла, и желание оставить свой след в истории.

Не так сильно волнуют десятиклассника Святослава из лицея «Ступени» контрольные работы, как мысль о безграничных возможностях науки и человеческого разума. Обычно его больше всего интересуют те вещи, которые выходят за рамки школьной программы. Для саморазвития Святослав даже составил себе собственный список полезной литературы, который понемногу осваивает. На очереди у парня книги о мнемотехнике (искусство запоминания), о теории решения изобретательских задач и т. д. По этой же причине Святослава так привлекают все предметные олимпиады. В одной из них, по биологии, парень уже второй год подряд занимает первое место в крае.

- Зубрежка - это не моё. Обычно я усваиваю только те знания, которые можно применить, которые потом мне пригодятся. Поэтому основной принцип обучения, который я хотел бы видеть в школе, - когда теория подкрепляется практикой,  - рассказывает Святослав.  - Среди предметов мне нравятся алгебра, химия, информатика. Но особенно я люблю физику, потому что именно она отвечает на многие вопросы, которыми задается человек: как все устроено в мире, что происходит в нашей жизни.

После основных занятий в лицее Святослав не спешит домой, как многие ученики. В определенные дни он ходит на дополнительные курсы «ИТ-школа», которые проводит компания «Самсунг». А с недавнего времени парень сам «перевоплощается» в учителя - ведет у 5-6 классов кружок по робототехнике, где с помощью конструкторов «Лего» объясняет детям основы программирования.

- Если раньше я просто участвовал во всех школьных олимпиадах, то теперь мне хочется придумать собственный научный проект, изобрести что-нибудь новое. Такое желание у меня появилось после того, как я в октябре побывал в Ярославле на втором форуме «Будущие интеллектуальные лидеры России», который собрал 540 моих ровесников со всей страны. У двух участников даже были патенты на изобретения,  - делится впечатлениями парень.  - Это мероприятие меня очень вдохновило! Нас называли будущей интеллектуальной элитой страны, учили защищать свои идеи и убеждения, проводили мастер-классы. Тогда я почувствовал себя частью чего-то большого.

Для ребят на форуме работало шесть площадок-кластеров: «Земля», «Космос», «Сети», «Общество», «Человек», «Город». Наш парень из Хабаровска без сомнений выбрал «Космос». В течение нескольких дней он вместе с другими школьниками посещал разнообразные лекции, на которых выступали космонавты, главы компаний, занимающихся разработкой малых спутников, роботов, изучающих поверхности других планет.

- Меня удивляют полеты за пределы нашей планеты, восхищает эта возможность для покорения новых вершин. Поэтому особенно мне запомнилась лекция, которую читал космонавт. Это нечто невообразимое: пообщаться лично с человеком, который побывал в космосе и может реально описать свои ощущения, ответить на вопросы. В Интернете такого не найти! - с восхищением говорит Святослав. - Поразили и рассказы о международной космической станции, о луноходах. Большое впечатление произвела Валентина Терешкова, которая пришла на закрытие форума. Не каждый может похвастаться, что видел живую легенду, первую женщину-космонавта.

Была возможность у хабаровского школьника принять участие и в разработке, продвижении и защите настоящего научного проекта - «Строим звездолёт». Святослав подвергал объективной критике некоторые идеи, предложенные другими ребятами, указывал на недостатки, чтобы отработать все до мелочей.

- В процессе работы над проектом мы разбирали проблемы современного строительства пилотируемых космических аппаратов. Рождали хоть и выдуманные, но все-таки подкрепленные наукой идеи, которые в будущем могут стать действительными решениями. Например, возьмем проблему сильной радиации в космосе. Наша планета защищается от солнца с помощью озонового слоя. Так почему бы ученым не изобрести такую технологию, которая позволяла бы удерживать озон на космических кораблях? - задается вопросом десятиклассник.

После форума хабаровский лицеист в особенности загорелся идеей придумать свой проект и принять с ним участие в каком-либо конкурсе. Скорее всего научные изыскания Святослава будут вестись в области физики или информатики. Здесь у него уже есть даже маленький практический опыт. Месяц назад парень вместе с единомышленниками, также увлекающимися физикой, собрал пушку Гаусса - так называемый электромагнитный ускоритель масс. Эта установка при помощи электромагнитной катушки стреляет металлическими предметами. У ребят все удалось: при включении в розетку «пушка» стала стрелять маленькими гвоздиками. Так лицеисты на практике убедились, что физика действительно работает! Теперь на очереди у мальчишек - план по собранию небольшого трансформатора Тесла. Правда, это уже задача посложнее и даже небезопасна.

Не удивительно, что Святослав видит себя в будущем среди людей науки в области прикладной физики либо программирования. Конечно, в идеале он хотел бы стать космонавтом, но это за гранью фантастики, считает школьник. Изучать космос - вот это сегодня намного реальнее.

Дарья СОКЛАНОВА.
Фото автора.