В Николаевск приехал... по объявлению
07.11.25
275
Сергей Сиворин, преподаватель гитары Детской школы искусств Николаевского района:
– О программе «Земский работник культуры» президентского нацпроекта «Семья» я узнал случайно: увидел объявление, ради интереса ознакомился и… забыл. Вообще, я очень люблю путешествовать, на машине объехал уже очень много регионов. Однажды подумал: «А не отправиться ли на Дальний Восток?» Приглянулся Хабаровский край, стал изучать карту, информацию, читать статьи. И… снова увидел объявление. Решил: это знак, а может быть, судьба, надо ехать!
Стал смотреть вакансии, и приглянулась должность в Николаевске. Позвонил директору школы искусств Елене Александровне, чтобы узнать подробности. Звонку она была рада, сказала, что очень нужны специалисты. Уволился единственный в городе педагог по гитаре, а желающих учиться очень много, рассказала об условиях. Меня всё устроило, и я подал заявку.
Если честно, то для меня не имеет значения, где учить ребят, дети – везде дети. Сразу скажу: поехал потому, что захотелось перемен в жизни, заработать я могу и в родном регионе.
Сам я тоже родился в небольшом городке Алтайского края, там окончил музыкальную школу. Затем поступил в Барнаульский колледж, и уже с третьего курса мне предложили заниматься с детьми.
Параллельно я окончил Кемеровский университет культуры и искусств, состоял в различных ансамблях, оркестрах, выступал как артист, участвовал в конкурсах, городских концертах.
За время работы в музыкальной школе у меня были выпускники, которые поступили в музыкальные учреждения. И я понимаю, как важно, чтобы дети из глубинки нашли для себя дело по душе, как нужны педагоги и наставники. Будь то музыка, рисование, точные науки… Это – ещё одна причина моего решения.
Путь в Николаевск был долгим – поехал на машине, чтобы по дороге заодно посмотреть красоты страны.
В пути мы постоянно были на связи с директором. Когда приехал на паромной переправе, она встретила меня лично и сразу пригласила в школу – посмотреть инструменты, учебный кабинет. Рядом со школой, что очень удобно, – комфортная квартира, которую предоставила мне районная администрация. И безумно было приятно, что меня уже ждал вкусный обед. Я, в принципе, знал про радушие дальневосточников и уже на рабочем месте убедился – какое тёплое отношение к тем, кто приезжает в северные районы работать. На западе страны всё иначе.
Сейчас я обустраиваюсь, скоро ко мне переедет супруга.
Вообще, если честно, уверен, что программа эта важна не менее, чем «Земский учитель» и «Земский доктор». Люди хотят интересно жить, реализовывать свои таланты. Как по мне, то «Земский работник культуры» – отличный старт в жизни, особенно для выпускников образовательных учреждений сферы культуры. Жильё, достойная зарплата, возможность получить финансовую поддержку от государства в благодарность за труд…
И ученики уже радуют: много талантливых ребят. Я очень хочу, чтобы детям учёба была в удовольствие, и кто-то в будущем связал свою жизнь с музыкой. А район обещал поддержать наши начинания и дать возможность участвовать в конкурсах различного уровня, выступать. Для меня как для артиста и педагога – это, пожалуй, самое важное, и для этого я сюда и приехал.
– О программе «Земский работник культуры» президентского нацпроекта «Семья» я узнал случайно: увидел объявление, ради интереса ознакомился и… забыл. Вообще, я очень люблю путешествовать, на машине объехал уже очень много регионов. Однажды подумал: «А не отправиться ли на Дальний Восток?» Приглянулся Хабаровский край, стал изучать карту, информацию, читать статьи. И… снова увидел объявление. Решил: это знак, а может быть, судьба, надо ехать!
Стал смотреть вакансии, и приглянулась должность в Николаевске. Позвонил директору школы искусств Елене Александровне, чтобы узнать подробности. Звонку она была рада, сказала, что очень нужны специалисты. Уволился единственный в городе педагог по гитаре, а желающих учиться очень много, рассказала об условиях. Меня всё устроило, и я подал заявку.
Если честно, то для меня не имеет значения, где учить ребят, дети – везде дети. Сразу скажу: поехал потому, что захотелось перемен в жизни, заработать я могу и в родном регионе.
Сам я тоже родился в небольшом городке Алтайского края, там окончил музыкальную школу. Затем поступил в Барнаульский колледж, и уже с третьего курса мне предложили заниматься с детьми.
Параллельно я окончил Кемеровский университет культуры и искусств, состоял в различных ансамблях, оркестрах, выступал как артист, участвовал в конкурсах, городских концертах.
За время работы в музыкальной школе у меня были выпускники, которые поступили в музыкальные учреждения. И я понимаю, как важно, чтобы дети из глубинки нашли для себя дело по душе, как нужны педагоги и наставники. Будь то музыка, рисование, точные науки… Это – ещё одна причина моего решения.
Путь в Николаевск был долгим – поехал на машине, чтобы по дороге заодно посмотреть красоты страны.
В пути мы постоянно были на связи с директором. Когда приехал на паромной переправе, она встретила меня лично и сразу пригласила в школу – посмотреть инструменты, учебный кабинет. Рядом со школой, что очень удобно, – комфортная квартира, которую предоставила мне районная администрация. И безумно было приятно, что меня уже ждал вкусный обед. Я, в принципе, знал про радушие дальневосточников и уже на рабочем месте убедился – какое тёплое отношение к тем, кто приезжает в северные районы работать. На западе страны всё иначе.
Сейчас я обустраиваюсь, скоро ко мне переедет супруга.
Вообще, если честно, уверен, что программа эта важна не менее, чем «Земский учитель» и «Земский доктор». Люди хотят интересно жить, реализовывать свои таланты. Как по мне, то «Земский работник культуры» – отличный старт в жизни, особенно для выпускников образовательных учреждений сферы культуры. Жильё, достойная зарплата, возможность получить финансовую поддержку от государства в благодарность за труд…
И ученики уже радуют: много талантливых ребят. Я очень хочу, чтобы детям учёба была в удовольствие, и кто-то в будущем связал свою жизнь с музыкой. А район обещал поддержать наши начинания и дать возможность участвовать в конкурсах различного уровня, выступать. Для меня как для артиста и педагога – это, пожалуй, самое важное, и для этого я сюда и приехал.