Недавно в хабаровских школах получили школьные формы для начальных классов, сшитые на «Комсомолке». И одели в них детей из остронуждающихся семей. Казалось бы, дело, безусловно, благое. Но резонанс получился неожиданным.
Учительница одной из школ, к примеру, поделилась такими наблюдениями:
- Дочка, увидев на одноклассниках новую форму, заявила: не покупай мне, пожалуйста, точно такую же, а то будут думать, что нам тоже бесплатно давали, что мы с тобой нищие совсем…
- Учителя знают, что как раз малыши наиболее болезненно реагируют на то, кто во что одет. У старшеклассников теперь другие приоритеты: неважно, к примеру, в каких джинсах или кроссовках ходишь, был бы компьютер дома. В другой школе постарались учесть психологические тонкости и распределяли бесплатную форму так, чтобы это не привлекало внимания окружающих. Но, присмотревшись к костюмчикам «Комсомолки» поближе, пришли к выводу, что для формы они пестроваты, и решили остановиться на варианте: однотонный темный костюм, светлая блузка или рубашка. На этот раз, очевидно, упустив из вида, что дети из остронуждающихся семей уже получили пестренькие костюмчики. Не задумываясь над тем, как они будут себя чувствовать, если одноклассники наденут однотонные.
- В общем, не такое уж простое оказалось дело, если действительно думать о благе для детей. Чтобы помощь, которую они получили, не унижала, не привела к тому, что премилые в обшем-то и нарядные костюмы станут ненавистными.
Если вспомнить: школьная форма всегда была предметом для споров. Даже в те времена, когда она была единообразной и строго обязательной на всех неоглядных просторах Советского Союза: коричневые платья с фартуками - для девочек и костюмы мышиного цвета - для мальчишек. Поспорить все равно находилось о чем, страсти разгорались то вокруг длины юбок, то украшений и бантиков, то цвета рубашек…
Но обсуждать, как одеваются школьные учителя, никому тогда в голову не приходило. По крайней мере, за порогом учительской. Отчасти, видимо, потому, что и в этой среде вольность в одежде, мягко говоря, не поощрялась. И учительской зарплаты было вполне достаточно, чтобы иметь необходимый для работы гардероб. Тем более, что нарядов от какого-нибудь Версаче тогда не только не носили, но и не видели. Особым шиком было платье из модного журнала, который удалось достать по блату, сшитое у хорошей портнихи в ателье.
Поэтому, признаться, меня сначала несколько озадачили размышления, которые появились, как выяснилось, у наших учительниц, пока они распределяли школьную форму среди своих питомцев. А главное - готовность обсудить эту тему в газете.
Оказалось, что некоторые учителя и сами не прочь надеть… форму. Особенно, если она будет выдаваться безвозмездно, разумеется.
- Почему бы и нет? Ведь есть форменная одежда у железнодорожников, авиаторов... А на таможне, по слухам, представительницы прекрасного пола могут рассчитывать не только на элегантный костюм и колготки, но и на нижнее белье. По крайней мере, не нужно каждый день ломать голову над тем, что надеть, чтобы выглядеть элегантно и чувствовать себя удобно, - объяснили в одной из школ.
Отчасти, разумеется, такое желание объясняется разными материальными возможностями: кто-то растит детей на одну учительскую зарплату, не имея дополнительного заработка, кто-то ухитряется зарабатывать репетиторством больше, чем можно получить в школе, кто-то замужем за удачливым бизнесменом…
Может быть, действительно, униформа создавала бы в такой ситуации какой-то психологический комфорт?
Решила для начала поинтересоваться мнением более широкого круга учителей, обзвонив несколько хабаровских школ.
- Мне уже приходилось сталкиваться с такой проблемой. В 1985-86 году мы жили в Узбекистане, и там как раз в это время решили ввести униформу для учителей. Реакция была резко отрицательная, - услышала я от Татьяны Струценко, преподавателя литературы, и.о. директора школы № 10. - Думаю, здесь будет то же самое. Каждый учитель - это ведь индивидуальность, не захотят, чтобы стригли всех под одну гребенку. Кроме того, разный возраст, разная комплекция… Как все это можно учесть, чтобы всем было к лицу?
По мнению Григория Госдинера, преподавателя математики лицея информационных технологий. Женщины заботятся о своем внешнем виде и следят за модой просто потому, что они женщины. Независимо от того, работают ли рядом с ними мужчины или это чисто женский коллектив. Однако учительницы, присутствующие при разговоре, с этим мнением не согласились.
В том, что директор лицея Виктория Полозова, с которой мы знакомы еще с тех пор, когда она была директором 19 школы, а затем - заведующей Кировским районо, будет против униформы для учителей, сомневаться не приходилось. Незадолго перед этим она встретилась мне в модном костюме, с ярким мелированием новой молодежной стрижки. А на лицейском новогоднем балу, говорят, была и вовсе неузнаваема в костюме Летучей мыши. Но и в коллективе лицея, как выяснилось, все же есть учителя, которые не прочь ходить на работу в униформе. При условии, что это будет суперэлегантный вариант.
В 29 хабаровской школе, как выяснилось, на днях состоялось заседание педсовета с довольно-таки необычной повесткой дня. О том, как внешность учителя влияет на настроение и работоспособность окружающих. Решение было единодушным: красиво уложенные волосы, элегантный костюм, свежая блузка, преображающие женщину, в школе - не излишество.
Так что стоит сэкономить на дорогих порошках и купить новую кофточку. Когда, наконец, выдадут зарплату.
Валентина СЕМЕНОВА.
Количество показов: 603