Дом, в котором хорошо и карасям, и соснам

Серафим Загородний, девятиклассник из села Верхний Нерген Нанайского района, стал призером заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии.
Серафим - не первый школьник из Хабаровского края, который побеждает на ВсеРосе. Начиная с 2013 года, наши ребята регулярно получают первые и призовые места.
Для кого-то экология - это правильное питание, для кого-то - сортировка мусора, для кого-то - высаживание деревьев. Но на самом деле экология включает все это и очень многое другое.
- Политика, экономика, география, образование, философия, - перечисляет кандидат биологических наук, член жюри регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по экологии Зоя Соболева. - Слово «экология» переводится как «наука о доме». Кстати, в 2016 году этот термин «отпраздновал» 150-летие. В России об экологии начали говорить только с начала 2000-х. Зато сегодня в нашей стране ни один проект не может быть реализован без участия экологов.
Зоя Соболева закончила биолого-химический факультет ДВГГУ (ныне - ПИ ТОГУ) и получила профессию эколога. В 2012 году ее пригласили в школу «Дар» поработать с талантливыми детьми, через год министерство образования и науки предложило ей войти в состав жюри регионального этапа олимпиады и стать тьютором Виртуального учебного центра по подготовке учащихся к олимпиаде по экологии.
- У меня безумно талантливые ученики, - говорит Зоя Юрьевна. - Например, сейчас одиннадцатиклассница краевого центра образования Аня Буркова стала победителем на региональном этапе олимпиады по экологии и прошла на заключительный этап, ее одноклассницы также призеры регионального и победители муниципального этапов.
Бывает так - школьник увлеченно занимается химией, биологией, и его начинает интересовать родственная им наука экология. Так произошло с нашим первым абсолютным победителем Александром Калиновским и первой девушкой-призером Маргаритой Зеленской. Они серьезно занимались биологией, участвовали в олимпиадах.
По-другому сложился путь Сергея Лисенкова из поселка Эльбан Амурского района. Он - человек со многими талантами. В 10 классе приехал в «Созведие» на региональный этап, участвовал во многих олимпиадах - по мировой художественной культуре, русскому языку, экологии. Его заинтересовала система подготовки к олимпиадам на смене «Интеллект», и он решил серьезно заниматься экологией.
- Мы стали готовить его исследовательскую работу, которую надо представить на заключительном этапе олимпиады, - говорит Зоя Юрьевна. - Я бы с удовольствием приехала в Эльбан, но, к сожалению, не получилось. Поэтому Сергей провел для меня виртуальную экскурсию по своему поселку при помощи скайпа, мы посмотрели биологические объекты, которые можно исследовать. И выбрали сосны. Научный проект был посвящен исследованию атмосферного воздуха методом биоиндикации. Оказывается, по состоянию хвои можно определить, насколько загрязнен атмосферный воздух тех мест, где они произрастают. Проект хорошо приняли на заключительном этапе. Сергей набрал максимальные 22 балла, причем один балл он добавил себе на апелляции. К слову, я всегда советую своим ребятам идти на апелляцию. Ведь пообщаться с профессурой такого уровня очень интересно и полезно.
Благодаря своему интересу, настойчивости и таланту Сергей Лисенков стал призером заключительного этапа. Сейчас он студент первого курса Санкт-Петербургского университета, будущий эколог. Продолжает оставаться таким же ярким и творческим человеком, увлекается КВН, театром, музыкой, фотографией.
Призер нынешнего года Серафим Загородний попал на олимпиаду благодаря профильной смене в «Созведии». Для того, чтобы приехать туда, надо выполнить контрольные задания краевого Виртуального учебного центра дистанционной подготовки при Центре одаренных детей в ХК ИРО. Впервые Серафим приехал на смену в 8 классе.
В подготовке к олимпиаде Серафиму помогала его мама, биолог по образованию, директор школы, руководитель проекта для практического тура. Зоя Соболева ориентировала направление, рассказывала о последних тенденциях в экологии. Более ста карасей из притоков Амура измерялись по специальной методике. По этим данным Серафим сделал выводы о состоянии водных источников в Хабаровском крае.
- Экология - очень интересная наука, - говорит Зоя Соболева. - Увлечь ею ребенка может учитель. Как показывает практика, дети «идут» на педагога, поэтому таких учителей надо беречь. Но если такой встречи не случилось, наш Виртуальный учебный центр готов поддержать и дать толчок к развитию. Кроме того, я дистанционно работаю и с районами, например, Ульчским. У них нет результатов по олимпиадам, но есть исследования. Их работа, которую я рецензировала, заняла на России второе место. И это тоже один из способов увлечь детей наукой о доме, наукой будущего - экологией.
Зоя БЕЛОВА.