Педагогика как состояние души

Лариса Лобачева нашла себя в педагогике

- Педагогика - это не столько профессия, сколько состояние души! - с уверенностью говорит Лариса Михайловна Лобачева, преподаватель английского языка в педагогическом колледже Хабаровска, руководитель волонтерского объединения «Теплые руки».

К выбору специальности она пришла, скажем так, неосознанно. Еще пятиклашкой Лариса бегала в школу юных лингвистов при пед­институте Хабаровска.

С этого все и началось. С замиранием сердца смотрела она на своих педагогов.

- Я восхищалась интеллигентностью и спокойствием Софьи Ивановны, а Мария Владимировна завораживала строгостью и выдержанностью. И мне захотелось быть такой, как они, - вспоминает Лариса Михайловна.

Сразу после института Лобачева поехала работать в школу поселка Ванино. Тогда она еще не знала, что будет работать не только школьным учителем.

- Никогда не забуду свой первый урок! Меня «забросили» одну, даже без методиста! Я - маленькая, худенькая, испуганная девушка была на голову ниже своих учеников. Идеально подготовилась, но все пошло не так! Волнения и страх помешали мне. Но вскоре я многому научилась: выстраивать правильно урок, следить за дисциплиной, - рассказывает Лариса Михайловна.

Потом проработала два года в школе-интернате Ванино. А затем захотелось чего-то нового - решила попробовать силы в Дальневосточном отделении академии наук переводчиком. Начинать было сложно, но буквально через пару лет она смогла переводить технические тексты прямо с листа, будто читала по-русски.

Но все это время Лариса Михайловна подрабатывала в Доме творчества с малышами, которые едва-едва научились говорить на русском языке. Было так интересно, что она написала две собственные программы преподавания английского языка.

... Шли годы, Лариса Лобачева - ведущий специалист, владеющая в совершенстве английским языком, с блестящий карьерой... Зачем она ушла работать в педагогический колледж? На что Лариса Михайловна отвечает с улыбкой и гордостью: «Я все-таки в душе педагог! Именно педколледж позволил мне расправить крылья».

Прийти сюда «подтолкнула» еще и дочь. Кстати, Лариса Михайловна стала главой династии преподавателей. Две ее дочери закончили педколледж и теперь с удовольствием работают по специальности.

- Старшая дочь окончила еще и институт культуры, работает в Охотском районе начальником отдела культуры и учителем английского в школе искусств. Младшая, закончив пединститут, преподает английский язык, - с улыбкой рассказывает Лариса Михайловна.

В педагогическом колледже она прошла путь от преподавателя английского языка до заведующего кафедрой. Она бессменный куратор, сейчас - руководитель предметно-цикловой комиссии «Филологические дисциплины частных методик». Педагог руководит многими организациями в колледже: как исследовательскими, так и творческими. Например, экспериментальной площадкой по воспитанию толерантности. Лариса Лобачева принимает участие в международных конференциях по толерантности и межкультурной коммуникации.

А еще Лариса Михайловна уже два года руководит волонтерским отрядом «Теплые руки». За столь короткое время добровольцы смогли проделать огромную работу. Первая организация, с которой начали сотрудничать ребята, - это детский дом № 33.

Директор детского дома - Елена Владимировна Федорова - выпускница педколледжа, поэтому контакт установить было очень легко. Волонтеры не только играют с ребятами, но и обсуждают вполне серьезные проблемы, которые их волнуют. А еще «Теплые руки» творят, в прямом смысле, добро своими руками: делают подарки для детей.

Несмотря на малый возраст отряда «Теплые руки», его добровольцы участвовали в краевом конкурсе молодежных движений и стали победителями в одной из номинаций. А сегодня ребята стараются дарить добро не только малышам, но и инвалидам. 1 октября волонтеры поздравили многих с Днем пожилого человека, организовали концерт в ДК «Русь».

Позиция Ларисы Михайловны весьма интересная. Быть педагогом, по ее мнению, это значит иметь высокий социальный статус, уважение окружающих и преданность студентов. Лариса Михайловна шутит, что если она почувствует, что кто-то из студентов будет знать лучше ее предмет, она непременно оставит это дело.

Жизненным, даже скорее профессиональным кредо Лариса Михайловна считает выражение - учиться всю жизнь. Она очень энергичная женщина, старается шагать в ногу со временем, осваивать новые технологии, мультимедиа. И в этом ей помогают ее студенты.

- Образование - это обоюдный процесс, - уверена она. - Я всегда обращаюсь за помощью к студентам, так я смогу понять, что интересно им, и смогу сделать урок более интересным. Веяния времени обязывают!

Работа приносит не только удовольствие, но и гордость за свой колледж.

В крае высока потребность учителей английского языка, и отрадно, что выпускники колледжа «закрывают» вакантные места. Обязательной системы распределения нет, но преподаватели и администрация стараются помочь каждому выпускнику найти место.

- Очень приятно, что мои выпускники смело едут работать в глубинку. Например, выпускница Ирина Андреева работает в школе №1 Охотска. Она отличный педагог! - с гордостью рассказывает Лариса Михайловна.

Педагог всегда готова помочь не только студентам, но и выпускникам.

Ей звонят, просят совета. Она остается «мамой» для многих молодых специалистов. Лариса Соболь и Полина Хроменкова, пришедшие работать в колледж после института, под чутким руководством Ларисы Михайловны добились высоких результатов.  Лариса Павловна - стала замдиректора по учебной, а Полина Федоровна - по научно-методической работе. Ведь и они «дети» Ларисы Михайловны!

Анна ИВАНОВА.