Профессию выбирают умом!

Виталий Бруцкий: «Делайте выбор своего будущего»

Сейчас выпускникам девятых и одиннадцатых классов нужно определяться с профессией. Что выбрать: вуз, техникум, училище? Кем быть?

Статистика различных ведомств и объявления о приеме на работу, сайты центров занятости показывают, что сотрудник с высшим образованием не столь желанный, как, например, сварщик, слесарь, отделочник. Давайте посмотрим правде в глаза. Где работают выпускники «модных» и якобы престижных специальностей? В магазинах связи, бытовой техники, рекламных агентствах, секретарями, специалистами-консультантами «на телефоне». Разве ради этого стоило тратить пять лет жизни и немалые деньги на обучение?

А профессии и специальности, которые можно получить в системе начального и среднего профессионального образования, по-прежнему самые востребованные на рынке труда. Но, увы, они не столь популярны у выпускников школ. Пожалуй, здесь срабатывают стереотипы и нереализованные желания родителей.

О том, как правильно выбрать профессию для жизни и души, какие специалисты нужны в Хабаровском крае, мы поговорили с Виталием БРУЦКИМ, заместителем начальника управления реализации государственной образовательной политики - начальником отдела профессионального образования министерства образования Хабаровского края.
- Виталий Анатольевич, сейчас все чаще говорят о новых предприятиях, о потребности края в кадрах. Как определиться?

- Конечно, выбор профессии - это по сути выбор будущего образа жизни. А ведь довольно часто мы относимся к образованию не более, чем как к процессу получения диплома. Нужно выбирать то, к чему лежит душа, что хорошо получается, к чему есть предрасположенность.

Зачастую родители, думая о будущем учебном заведении для ребенка, руководствуются популярностью некоторых специальностей, рекламой, мнением друзей и знакомых. Да, возможно, они сегодня востребованы, но через пару лет произойдет перенасыщение рынка. Если специальность очень популярна, значит, с ней что-то не так. Во-первых, настораживает тот факт, что множество учреждений по ней готовит. А, во-вторых, зачастую ажиотажные специальности можно открыть в любом учебном заведении: нужны доска, мел и преподаватель. Лабораторное и интерактивное оборудование, чтобы, например, подготовить специалиста в области права или модного маркетинга, особо и не нужно. Уже сейчас рынок переполнен юристами и экономистами. Родители часто не думают, что их дети не владеют тем потенциалом, который нужен для этих специальности: логическим мышлением, умением принимать решения, организаторскими способностями.

А нужны инженерные кадры. Выпускники идти на технические специальности боятся, потому как предметы сложные.
И получается, что первое образование - это, по сути, нереализованная мечта родителей. А уже потом второе образование человек идет получать осмысленно. Часто после школы ребята еще не знают, кем они хотят стать. И красивое, но непонятное название специальности кажется хорошим выбором.

Выбирая, поинтересуйтесь, где трудоустроились выпускники прошлых лет. Чем они занимаются? Какие вакансии предлагают им работодатели? Конечно, лучше пообщаться и с теми, кто уже учится, узнать их мнение. Помогает ли учебное заведение в трудоустройстве, прохождении практики.

- Получается, логичнее начать, например, с начального или среднего профессионального образования. Можно получить опыт работы. И уже высшее образование получать осознанно.

- Кому-то, безусловно, можно сразу после школы идти в вуз. Человек четко знает свои возможности, рассчитал силы, блестяще сдал ЕГЭ, знает куда и, самое главное, зачем поступает, кем будет.

А кому-то лучше начинать с училища или техникума. В какой-то момент человек может перерасти выбранную профессию и начнет двигаться дальше. Закончит вуз, будет шагать по карьерной лестнице. И он будет ценным специалистом: ведь и руководит умело, и для сотрудников - свой, потому как прошел путь от рабочего, знает свое дело.

Честно сказать, я бы своего ребенка запросто отпустил учиться в техникум, а только после этого получать высшее образование. Очевидные плюсы: он будет иметь два диплома, которые позволят ему стать более востребованным на рынке труда.

Начальное и среднее профессиональное образование учит работать руками - это конкретная профессия, с конкретными навыками, с практикой на производстве. А высшее образование - это уже умение управлять процессами. И цены специалисту не будет, если он и токарь, и инженер!

Сейчас вообще нужно говорить об образовании в течение всей жизни, потому что производство стремительно модернизируется, таков вызов времени и политический курс в стране. Нужно быть готовым к постоянному обучению.
Я не говорю уже о том, что мужчина должен уметь делать многое своими руками: кран починить, мебель, технику отремонтировать, обои поклеить...

- Опыт последних лет показывает, что если случаются экономические спады, то в первую очередь сокращают управленцев...

- Да, это тоже одна из особенностей современности. Наверняка все слышали даже такое выражение «офисный планктон», вот именно от него и избавляются предприятия. А остаются только самые ценные сотрудники, самые умелые, которые зачастую владеют несколькими специальностями, универсальны.

В современном обществе сложилось такое мнение, что, дескать, рабочие профессии не престижны и не востребованы. Но большинство из нас, когда случается бытовая проблема, звонят «своему» сантехнику, автомеханику, электрику, телемастеру, отделочнику, маляру, идут к своему парикмахеру, портному. А ведь все эти люди работают руками! И если человек старается, то таких клиентов, как вы, у него много.Вам и отказать могут, назначить неудобное время, а вы все равно пойдете, потому что именно этому человеку доверяете. И платить готовы приличные деньги. И, поверьте, заработок у вашего мастера побольше, чем у офисного служащего.

И таких примеров масса! Но по привычке люди отрицают это. Молодежь говорит: нет, ну это же не престижно! А что такое «престижно»? Для меня престижен мой автомеханик, его знает полгорода. И он может себе позволить то, что может не каждый госслужащий.

- Кстати, ведь «государственное и муниципальное управление» - это одна из самых популярных специальностей сегодня...

- Все думают, что этот диплом - гарантия занять кабинет в органах власти? А кто дал такую гарантию? Начнем с того, что государственная служба - это тоже талант, талант управления. Нужно уметь видеть проблемы, разбираться в них, правильно ставить задачи, уметь прогнозировать, контролировать и добиваться результата. И это не каждому дано.

Нужно понять простую вещь, что, став дипломированным менеджером, вряд ли получится управлять металлопрокатом, для начала нужно понимать, что это такое. А вот начав рабочим, а потом получив образование менеджера, можно вполне успешно руководить. Мое мнение, что управленческие специальности лучше получать как второе образование.

- Мы говорим о востребованности выпускников училищ и техникумов. А какие условия обучения в учреждениях? Будет ли еще и интересно учиться?

- Материально-техническая база училищ и техникумов зачастую лучше, чем на предприятиях края. Потому что мы готовим с расчетом на перспективу. Есть тренажеры отрабатывания тех или иных навыков по управлению машинами.
Новая техника для дорожного строительства, лесного комплекса, сельского хозяйства зачастую оборудована электронными системами, ребята учатся управлению станками с числовым программным управлением, это тоже интересно и непросто.

На базе учреждений профобразования создаются ресурсные центры по ведущим кластерам экономики. Это позволяет быть в курсе всех инноваций в выбранной сфере, аккумулировать новые технологии и технику, привлекать крупные компании, которые обучают своих сотрудников, тесно работают со студентами и учащимися.

В кабинетах наших училищ и техникумов, лицеев и колледжей есть и компьютеры, и интерактивные доски, постоянно обновляются мастерские и лаборатории. Одна из основных задач края - обеспечить современные условия обучения.
Каждый год проводятся конкурсы профессионального мастерства, олимпиады, творческие фестивали, конференции по различным направлениям. Победители принимают участие во всероссийских состязаниях.

Дополнительные занятия в кружках, спортивных секциях для ребят бесплатны. Причем выбор направлений широк: можно заниматься вокальным искусством, танцами, а можно ходить в турпоходы, заниматься спортом или в военно-патриотических объединениях, в общем, выбор широкий.

- И главный вопрос: так какие же профессии нужны краю?

- Набор в учреждения образования ведется согласно заявкам работодателей, отраслевых министерств и ведомств. Сейчас нужны специалисты для лесной отрасли, для нефтегазовой, строительства, авиации и судостроения. Главное руководство родителей и выпускников, чтобы не ошибиться в выборе будущей профессии, - это долгосрочные программы развития нашего края. Ведь это приоритеты региона, а значит, в эти сферы будут вкладываться немалые средства и там будет потребность в кадрах.

Изучайте, вдумывайтесь и… делайте правильный, разумный выбор своего будущего.

Мария ИВАНОВА.
Фото Вячеслава РЕУТОВА.