Жизнь не под копирку

Оксана Фомина и Евгения Подолицына последний год сидят за партой

Начался сентябрь, выпускники школ впервые почувствовали себя в роли студентов. После первой сессии из высших учебных заведений студенты уходят по собственному желанию или их отчисляют за неуспеваемость.  Поступает в вуз одно количество человек, а выпускается в разы меньшее. Что же происходит со студентами за пять лет обучения? Давайте попробуем разобраться.

НЕОСВЕДОМЛЕННОСТЬ. В выпускных школьных классах, учеников готовят только к сдаче ЕГЭ. Практически нигде не проводят профориентацию.  Часто абитуриенты приходят в вуз подавать  документы, смотрят на предложенные специальности и со словами: «Ого, теперь и на это учат, а что, крутое название, пойду сюда!»

Было бы хорошо, если бы те, кто выбирает свою профессию наобум, доучились до конца и никогда не пожалели о сделанном выборе. Но все же процент счастливых выпускников вузов будет выше, если абитуриенты будут больше знать о тех специальностях, на которые хотят пойти учиться. Это возможно сделать введя в школах различные занятия, на которых рассказывали бы о существующих  профессиях.

ТОЛЬКО НА БЮДЖЕТ! Если вы не слышали от родителей фразу: «Поступить нужно на бюджет», то вы счастливчик, у которого было право выбора. Этим летом, я несколько дней помогала в приемной комиссии университете. За это время я часто видела, как приходят абитуриенты с родителями, чаще с мамами, и выбирают, куда им поступать. Они долго смотрят на баллы, с которыми их возьмут на бюджет, иногда о чем-то спорят, но все споры заканчиваются на словах: «Как я сказала, так и будет!». Это означает  то, что мама выбрала, куда ее «малыш» пойдет учиться. И бесправное восемнадцатилетнее чадо  натянет маску, которая ему не в пору, и заставит себя быть прилежным студентом.

Но, возможно, он наберётся смелости и к пятому курсу сдерёт чужую, неудобную маску, и поймет, что потратил впустую годы обучения. Конечно, непонимание между отцами и детьми было всегда.

Но неужели так сложно просто поговорить со своим ребенком, которого вы и так ограничили, сказав, «только на бюджет», посоветовать, постараться понять и дать выбрать ту специальность,  которая ему по душе.

СТРАХ. Бывает и такое, что абитуриент самостоятельно выбрал специальность и вуз, в котором хочет учиться. Но на первом, втором курсах он понял, что ошибся. В такие моменты хочется на кого-то переложить ответственность за неверно сделанный шаг. Сказать, что это родители за меня решили, но нет - это самостоятельный выбор. В этот момент ты осознаешь, что стал взрослым. Сам принимаешь решения, сам за них и отвечаешь.

В голову иногда приходят мысли о том, что моя судьба только в моих руках. Нужно что-то изменить, если совершена ошибка.  Но решение принимать  страшно, если не знаешь, что именно нужно. В нашем обществе так принято, нет высшего образования, значит ты - неудачник. И поэтому нужно продолжать учиться, даже если не нравится.

Но все же есть примеры тех, кто сильнее: поняв, что с выбранной специальностью не готов связать жизнь, забирает документы  и уходит на поиски своего истинного Я. Кто-то идет работать, хочет пробовать себя на практике, а не в теории. Некоторые поступают учиться в техникум или даже в училище, ведь высшее образование нужно не всем.

Но есть и «вечные» студенты, которые переводятся с курса на курс, ищут себя. Мы все знаем о том, что каждый  человек индивидуален, так почему же так часто в нашем обществе все нужно делать как все, под копирку. Может, стоит попробовать найти не такую как у всех, а свою индивидуальную «дорогу»?

Экспресс-опрос

Екатерина, первый курс Хабаровского государственного института искусств и культуры, специальность «Актер драматического театра и кино».

- Ты сразу решила поступать на актера?

- Да, всегда хотела быть актером, но родители запретили идти в институт культуры. Я поступила в технический вуз. Придя на учебу в сентябре, я не знала, чего ждать, внутри было пусто от того, что происходит. Мне все не нравилось. Педагоги монотонно отчитывали свои лекции, казалось, что им самим не нравится их работа.  Это сильно отталкивало от выбранного вуза и специальности. И я решилась уйти и пойти туда, куда тянется сердце. Я совсем не жалею.  Ведь именно сейчас вокруг меня  собрались такие же сумасшедшие «человечки», как и я сама. Ещё у нас преподают предметы просто отличные педагоги! И дисциплины у нас немного необычные  для рядового студента. Сейчас я действительно счастлива, ведь я попала в свой мир.

- Хочется ли тебе что-нибудь сказать тем родителям, которые делают выбор за своих детей?

- Мне кажется, им бесполезно что-то говорить. Просто однажды они прочтут в глазах своих детей такое, что сами будут не рады. Всё-таки дети должны сами делать свой выбор. Меня мой опыт, с неудачным выбором специальности,  кое-чему научил: стоять на своём.

Ксения, студентка второго курса Дальневосточного университета путей сообщения, специальность «Туризм».

- Ксения, прошел уже год, как ты стала студентом. Что ты ждешь от учебы в дальнейшем?

- Специальность, которой я обучаюсь, была моим осознанным выбором. Я сама перед собой поставила цель поступить только на «бюджет». Все родственники пытались мне помочь с выбором специальности. Ведь у меня действительно было непростое решение: «Юриспруденция» или «Туризм». Но последние слово оставалось только за мной.

- Что тебе  нравится в выбранной специальности?

- Мне очень нравятся предметы, которые мы проходим. Еще у меня замечательные одногруппники, что немаловажно. Педагоги есть очень интересные, а есть - со странностями. Например, одна преподавательница желает  нас учить по книжкам 1965 года выпуска. Обосновывая это тем, что ничего не изменилось. Я думаю, что это не так.

- Как я поняла, ты довольна своим выбором?

- Безусловно, я раньше не мечтала стать туроператором, ресторатором, управляющим гостиницей или экскурсоводом. Но сейчас готова связать свою жизнь с туристской деятельностью, по-моему, это очень интересно. Я рада, что выбрала эту специальность.  

Алиса, первый курс,  Санкт-Петербургский государственный университет технологии и дизайна, направление «Реклама и связи с общественностью».

- Как тебе в роли студентки?

- Я уже второй раз, можно сказать, студентка, поэтому мне привычно. У меня была непростая история. Я приехала из Якутска, нужно было выбрать, куда именно поступить. Университет меня привлек внешним видом. Здание было очень большое, когда я впервые туда зашла, все было красивым и представительным. А какой-то конкретной информации я о нем не знала. Я выбрала «Журналистику», но решение все-таки было неосознанным. На тот момент этого хотела моя мама, но я тоже в принципе не отказывалась. Нам казалось, туда проще всего поступить. В сентябре 2011-го я впервые стала студенткой. Но когда началась учеба, мне не нравился почти весь преподавательский состав. Мои одногруппники, за исключением некоторых, тоже не особо меня устраивали. С каждым днем мне становилось все хуже. И я ушла оттуда, хотя было сложно на это решиться. После поехала в Санкт-Петербург и поступила на специальность «Реклама и связи с общественностью». Сейчас меня все устраивает. Отношение преподавателей к нам хорошее. Да и группа очень дружная.

Виктор, первый курс Хабаровского института связи, направление «Программирование».

- Учитесь, по-моему мнению, на самой мужской специальности. Это самостоятельный выбор?

- Нет, я не поступил на «бюджет» на желаемую специальность. Пришлось выбирать из того, куда проходил по баллам. Мама посоветовала программирование. Мне это направление тоже нравится. Став студентом, я  жду, что у меня будет очень много практики. Ведь профессиональное знание компьютера и всего, что с ним связано, пригодится на любой работе. Теперь, думаю, сделал правильный выбор.

- Как тебе осознание того, что ты стал студентом?

- Мало времени еще прошло, не понял пока. Я все 11 лет проучился в одной школе, привык к ней. Не могу сказать, что хочу вернуться обратно. Понимаю, что нужно взрослеть и осваиваться в новой жизни. Надеюсь, что моя группа будет такой же дружной и веселой, как мой класс.

Лера, студентка первого курса Тихоокеанского госуниверситета, специальность «Социальная работа».

- Что ты ждешь от учебы?

- Интересных преподавателей, веселья, запоминающихся событий, экзаменов «автоматом». Я учусь всего два месяца в вузе, но уже поняла, что здесь больше свободы, чем в школе. Также больше ответственности, теперь я сама отвечаю за свои поступки.  Иногда хочется еще побыть ребенком. Еще недостает некоторых учителей, они стали родными, надеюсь, что и преподаватели в вузе станут такими же.  

- Прошел месяц, как ты учишься, не жалеешь что выбрала эту специальность?

- Если честно, то немного жалею. Я поняла, что «Социальная работа» - не та специальность, с которой я бы связала всю жизнь. Я изначально хотела поступать на «Регионоведение», но не попала на «бюджет». Поэтому выбрала эту, родные меня поддержали. Но проучившись немного на этой специальности, я все-таки хочу попробовать перевестись. И на данные момент  жду, когда декан приедет с командировки, и буду писать заявление о переводе.

- Валерия, мне остается только пожелать тебе удачи и всем остальным ребятам, которые, как и ты,  хотят что-то изменить в своей жизни.