Сегодня одиннадцатиклассники не только корпят за партами, но и напряжённо обдумывают своё будущее, перебирая варианты дальнейшей учёбы. Самые сильные мечтают о московских и петербургских вузах. По просьбе читателей наш корреспондент Мария Бирюлёва беседует с ректором Санкт-Петербургского гуманитарного университета профсоюзов, лауреатом премии правительства России в области образования, профессором А.С. Запесоцким.

- Александр Сергеевич, многие наши старшеклассники мечтают учиться у вас. Легко ли поступить в СПбГУП? Каково вообще отношение в петербургских вузах к иногородним?
- Вообще иногородним сейчас рады и в Москве, и в Петербурге. Минувшим летом поступить в вуз было удивительно просто. Другое дело, что в этом году может сложиться несколько иная ситуация. И, самое главное, далеко не всякий вуз, даже старинный и некогда прославленный, даёт сейчас настоящее образование. Некоторые вузы со знаменитыми именами настолько погрязли во взятках, наркотиках и прочих пороках, что работодатель просто шарахается от их выпускников. Особенно опасны учебные заведения, «насиженные» детишками начальства. Поскольку они там реально не учатся, то и учебный процесс нередко там развален. «Золотую молодёжь» с такими дипломами родители прокормят, а вот выходцам из нормальных семей потом в жизни придётся туго.
К нам в СПбГУП в принципе поступить, думаю, не сложно. Если, конечно, человек не «валял дурака» в школе. Но следует иметь в виду, что учёба в нашем университете требует серьёзного напряжения.
Доля иногородних студентов на протяжении многих лет у нас - две трети. Мы специально отбираем способных абитуриентов в школах регионов. И, несмотря на это, они на первом курсе всегда оказываются в среднем намного слабее петербуржцев. Это касается и общекультурного уровня, манеры поведения, правильности речи, и уровня знаний школьной программы.
Для подтягивания иногородних ребят мы создали лицей при университете, заочные подготовительные курсы, снабжаем библиотеки региональных школ книгами и видео­материалами, но полностью это проблемы не снимает. По отдельным предметам приходится даже организовывать на первом курсе дополнительные занятия, ликвидирующие школьные пробелы.
Но всё это нас не очень пугает. Важно, чтобы первокурсник был серьёзно настроен на работу, преодоление трудностей. Лет 15 назад мы ввели специальную программу культурной адаптации иногородних студентов к Петербургу. И она весьма эффективна. Большую роль играют и кураторы. Особое внимание уделяем досугу в общежитиях. Раньше приходилось очень много заниматься проблемами безопасности - молодёжь из иных городов излишне по меркам Петербурга доверчива и неосторожна в общении с незнакомыми. Но в последнее время криминогенная обстановка в нашем городе заметно улучшилась.
Самое трудное для многих новичков - внезапное исчезновение родительской опеки в быту. Но самостоятельность развивается быстро и в целом идёт на пользу. Примерно к
3-му курсу прибывшие из регионов студенты в среднем опережают исконных петербуржцев, а к завершению обучения их заметно опережают. Думаю, это происходит благодаря формирующемуся умению полагаться на себя, самостоятельности.
- А что у вас с трудоустройством?
- Мы предлагаем молодёжи широкий выбор из 21 специальности гуманитарного профиля. По пяти специальностям государственный университетский диплом на Северо-Западе России вообще можно получить только у нас. Уже много лет выпускники СПбГУП имеют лучшее трудоустройство среди гуманитарных вузов Санкт-Петербурга. Каждый год мы выпускаем примерно 1300-1400 дипломированных специалистов, а на биржу труда приходят всего 2-3 из них. И карьерный рост наших выпускников стремителен. За 10 лет самые способные и трудолюбивые из них проходят путь, например, до заместителя прокурора Санкт-Петербурга или вице-губернатора таких областей, как Ленинградская или Тюменская.
- Есть какие-то секреты такой хорошей подготовки?
- Есть принципы, которых мы придерживаемся. Они не являются секретом, но по этому пути далеко не все готовы идти. Во-первых, мы не принимаем в СПбГУП «по блату». У нас совсем нет «теневой экономики». Поступить может любой нормальный ребёнок, даже из самой отдалённой «глубинки». Не нужно искать «высоких покровителей» и прочие кривые пути.
Что требуется от первокурсника? Дисциплина и сильное желание учиться, трудолюбие. Юный студент должен стремиться достичь успеха в жизни за счёт овладения профессией и высокой культуры. У нас по-настоящему комфортно чувствуют себя именно нормальные юноши и девушки. Можно сказать, что СПбГУП - идеальный вуз для нормальных людей.
С самого начала 90-х годов наш ректорат уделяет огромное внимание безопасности студентов. Университетский комплекс площадью 60000 квадратных метров состоит из единого, специально спроектированного под вуз сооружения, включает в себя здания для учёбы, уникальную библиотеку, прекрасное общежитие на 750 человек, театральный зал на 700 мест, спортивный комплекс, столовые и кафе, магазины и т.д. Отсюда, в принципе, можно не выходить месяцами. Многие так и делают, покидая территорию только для походов в театры, музеи, знакомства с архитектурными шедеврами города. До Невского проспекта отсюда 15 минут на трамвае.
В университет не могут проникнут посторонние, здесь нет пьянства и наркотиков. Очень хорошо организовано свободное время студентов. Мы ведь понимаем, насколько сложно многим родителям отпустить своих детей на учёбу в большой город, и относимся к этому весьма ответственно.
- Говорят, у вас строгая дисциплина. Как к этому относится современная молодёжь?
- По-разному. Чтобы будущее было достойным, молодёжь должна работать на студенческой скамье, овладевать знаниями и петербургской культурой. А мы должны создавать все условия для этого. Из наших стен выходят специалисты, более чем привлекательные для работодателей, способные в первые же месяцы работы не только обеспечить себя, но и помочь родителям. Те, кто к этому стремится, получают сразу два государственных диплома: помимо основного - ещё и диплом профессионального переводчика.
Подавляющее большинство наших выпускников остаются в Петербурге. Полагаю, что, в принципе, вернуть их в регионы могут только интересные предложения работодателей. Я часто слышу от региональных руководителей заявления в духе «квасного патриотизма». Они чуть ли не обижаются на своих юных выпускников за эмиграцию в Москву и Петербург. Кажется, дай им волю, ввели бы крепостное право. Но это - несерьезно. Нужно просто как следует готовить рабочие места, выделять средства на подготовку специалистов и заключать договоры на работу после вуза. Конечно, заслуживает уважения стремление ряда губернаторов усилить местные вузы, сделать их популярными для молодежи. Но, используя только местных выпускников, процветания региона не добиться. Уровень все же не тот.
Юному человеку, приезжающему в Петербург, нужно настраивать себя на ответственное поведение и необходимость себя дисциплинировать. Существенная часть вступающих во взрослую жизнь инфантильна и ищет легкого успеха, тогда как надежный путь лежит через упорный труд и дисциплину. Труд и дисциплина - ключи к счастью. Именно это и должны внушать родители детям.