Владимир Огнев и его сын Сергей не просто долгие годы преданы педагогике, а застали разные ипостаси такого предмета, как начальная военная подготовка. «Тихоокеанской звезде» они рассказали о трудностях и секретах преподавания нового школьного предмета «Основы безопасности и защиты Родины».

 Хоть Владимир Огнев и родился в Поволжье, но рос, учился и служил здесь. Что редко встречается в семьях военных, десять классов он смог отучиться в одной школе – в Переяславке. А после учёбы в Дальневосточном высшем общевойсковом командном училище служил в должности офицера. Выйдя в отставку в звании капитана, он переехал в Хабаровск.

 В 1989 году Владимир Анатольевич как устроился учителем начальной военной подготовки в профтехучилище посёлка Горького, так и предан профессии до сих пор. Учреждению начального профессионального образования, где «учили ремеслу», он отдал 23 года. А после перешёл в хабаровскую гимназию № 4.

 По стопам пошёл и сын Сергей.

 После окончания пединститута ТОГУ, где на факультете обучали и будущих учителей физкультуры, и ОБЖ, Огнев-младший поочередно преподавал эти предметы в Хабаровском техникуме городской инфраструктуры и промышленного производства. Хотя была возможность стать мастером производственного обучения, он ведь начинал сварщиком и даже получил второй разряд.

 Сын на отца

 Преподавали Владимир и Сергей Огневы один предмет, поэтому закономерно, что и конкуренции им не избежать… Только возникала она не между ними, а между их воспитанниками. Уровень подготовки учеников легко было определять в ходе товарищеских встреч между их учебными заведениями.

 Лет пять назад Сергей Огнев собрал настолько удачную команду, что ребята были недосягаемы в волейболе, баскетболе и пулевой стрельбе. Его игроки не раз удивляли своими успехами на городских соревнованиях, за что вознаграждали и учителя.

 – В конце года я получил грамоту городского управления образования, – вспоминает с гордостью Владимир Анатольевич. – Но тогда сын меня обскакал: благодарность ему вручил сам губернатор и назначил единоразовую премию. Которая была кстати, чтобы Сергей свозил семью на море и оздоровил. Вот такое у нас соперничество!

 А среди своих кубков и наград Владимир Анатольевич особенно выделяет «Хрустальный пеликан». Его опытный педагог получил в марте 2021 года как лучший преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности года в краевом конкурсе «Учитель года». А в следующем сезоне он и сам оценивал коллег в составе жюри. 

 Владимир Анатольевич замечает, что ранее дети проходили курсы НВП, ДПЮ, оказания первой медицинской помощи. Сейчас же на «Основах безопасности и защиты Родины» дети будут учиться оказывать и первую медицинскую помощь, и тактическую на поле боя, собирать и разбирать автомат, управлять беспилотниками и так далее.

 Важные советы

 Главное умение, которое осваивают школьники, – научиться быстро и верно реагировать в чрезвычайных ситуациях.

 – Да это со мной не произойдёт! С кем угодно, но не со мной, – часто слышит от ребят Владимир Огнев. Но тут же приводит примеры из жизни своих учеников… Девочка возвращалась домой, и у неё преступник хотел забрать телефон. Но ребёнок не растерялся – кинула камнем в первую попавшуюся машину. Сработала сигнализация, хозяин с угрозами закричал из окна, что и спугнуло вора. Тот наутёк, а девочка уцелела и с телефоном осталась.

 – Закричи она «помогите!», – продолжает учитель, – многие испугались бы и не захотели бы участвовать в дальнейших разборках. Еще вариант – крикнуть: «Пожар!» Пускай жертва и введёт в заблуждение, но многие наверняка устремятся на помощь, чтобы пламя не распространилось. Тем самым спасут человека от нападавшего.
 Владимир Огнев не раз попадал в чрезвычайные ситуации, в которых и себе накладывал шину, и пострадавшим в ДТП оказывал первую медицинскую помощь. Не умел бы он так быстро реагировать, могли бы и не дождаться приезда «скорой». Счёт в таких ситуациях идёт на минуты.

 Есть что предложить…

 Как было сказано на подведении итогов обучения учителей по предмету ОБЗР, в этом году на улучшение материально-технической базы кабинетов и закупку нужного оборудования в Хабаровском крае должно быть выделено до 160 млн рублей.

 Владимир Огнев подсчитал, что только на оборудование специализированного кабинета в их гимназии потребуется как минимум 1,08 миллиона рублей. К примеру, не хватает важного инвентаря: манекенов, образцов средств защиты во время пожара. С учётом того, что к концу сентября учеников даже учебниками не обеспечили, то придётся ждать немало.

 – Как же мне объяснять детям принципы управления беспилотниками, если сам их впервые увидел во время учений? – рассуждает Владимир Огнев. – Вот думаю хотя бы на примере квадрокоптера попробовать.

Будем учиться вместе, дети сейчас неплохо разбираются в технике.

 Но ждать педагог не привык и уже кое-что придумал, расчёты готовы… На изготовление модели светофора в среднем потребуется приобрести материала тысяч на десять. Затем ученик или группа могут заявить проект в конкурсе «Шаг в науку» и смастерить такой образец самостоятельно.

 В итоге выигрывают все: дети получают отличные оценки по нескольким предметам, участвуют в научной разработке и создают собственные модели для уроков ОБЗР. Это финансово выгодно, поскольку только один манекен обходится примерно в 135 тысяч. Требуются и другие модели для демонстрации во время уроков: общевойсковых и пожарных комплектов, много другого.

 Как дедушка Владимир Анатольевич постепенно приучает к труду и внуков. К примеру, старший Даниил неплохо управляется с деревообрабатывающими и электроприборами. Но отдельная гордость для каждого Огнева – это спортивные достижения парня. Он является призёром Хабаровского края по плаванию и центральным нападающим в адаптивном хоккее с мячом (для слабовидящих или слепых спортсменов).

 Таких команд в стране лишь восемь. О Данииле знают уже далеко за пределами Хабаровска и порой приглашают как легионера выступать за ульяновскую сборную.  

 Для гимназии Владимир Огнев делает немало и порой предлагает сыну занять его место, но Сергей отказывается.

 – Я мог бы пойти на всё готовое, принять предложение отца, – объясняет Огнев-младший. – Но чувствую, что сейчас я нужен своим ребятам в техникуме. Основной контингент моих учащихся из неблагополучных семей или со сложными судьбами, и мне не раз приходилось их выручать в непростых ситуациях. При этом рассчитывать на помощь учеников я тоже могу, ведь мы уже стали хорошими друзьями.

 «Если бы в каком-то конкурсе вы выиграли один миллиард, на что потратили бы?» – назрел вопрос в конце знакомства с этой дружной семьёй.

 – Я бы построил Дворец ОБЖ, на каждом этаже разместил бы тренировочные залы и купил бы необходимый инвентарь, – ответил, улыбаясь, Владимир Анатольевич.

 – Плюс отремонтировал бы полуразрушенные здания в городе, которые пригодились бы для развития детско-юношеского спорта, – с энтузиазмом добавил сын Сергей. И жена Мария тут же его поддержала.

 Выходит, в семье Огневых не только профессия одна на двоих, но теперь и мечта. Пожелаем им удачи на пути к ней!

 Мария Костюченко.

 Фото из личного архива династии.