Школьники края сдали экзамен на «отлично»

Так проходило вручение аттестатов в школе № 9 Хабаровска (вторая слева - стобалльница Янна Зыбарева)

Хабаровский край стал лучшим среди субъектов ДФО по результатам оценки объективности проведения ЕГЭ, а также других оценочных процедур и вошел в число 10 лучших регионов РФ. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки подвела итоги работы регионов.

Сложно, но можно

Стоит отметить, что баллы детей в оценке не учитывались, но обстановка, организация, спокойствие всех тех, кто отвечает за самый важный экзамен школьников, - это значительная часть успеха каждого ребенка. В этом году, конечно, юношам и девушкам было непросто - экзамен постоянно переносили.
Знакомьтесь: хабаровчанка Янна Зыбарева. Эта девушка набрала 100 баллов по русскому языку и поступила в Тихоокеанский государственный университет на специалитет «Строительство уникальных зданий и сооружений». К слову, в этом вузе учатся еще два «стобалльника», но в отличие от Янны, - на педагогических специальностях.
- Последние два года училась в школе № 9 Хабаровска, - рассказывает Янна Зыбарева. - Честно скажу, упор делала на профильную математику и физику, а вот русскому языку уделяла меньше внимания. Потому что этот предмет я и так хорошо  знаю, участвовала в олимпиадах. Так что экзамен по русскому мне показался несложным. Тем более у меня был чуткий преподаватель.
Янна считает, что ЕГЭ - это экзамен, в котором есть, конечно, и объективное, и субъективное. Но это давно уже не форма «угадал», хотя большая часть контрольно-измерительных материалов проверяется автоматически.
- Конечно, в этом году из-за пандемии было непросто сдавать, так как сроки переносили. Но мы готовились, настраивались, и в целом экзамен прошел спокойно и предсказуемо, - рассказывает Янна Зыбарева. - Что же касается планов на будущее… Вообще, планирую работать по специальности, но еще хотелось бы остаться на кафедре - преподавать. А пока, конечно, нужно хорошо учиться!
Кстати, по итогам проведения кампании ЕГЭ в 2020 году зарегистрировано 33 стобалльных результата. Впервые три выпускника получили максимальные результаты сразу по двум предметам.
По сравнению с 2019 годом доля выпускников школ, получивших 80 и более баллов, увеличилась по семи предметам. А количество участников, удаленных с экзамена, по сравнению с прошлым годом сократилось почти в два раза.
В этом году детей серьезно поддержали на уровне края - врио губернатора Михаил Дегтярев распорядился вручать губернаторскую премию в размере 50 тысяч рублей всем одиннадцатиклассникам, сдавшим единый госэкзамен на 95 баллов и выше. Ранее в крае поощряли только стобалльников. Теперь размер поощрения для них увеличен до 100 тысяч рублей. В этом году премированы 244 выпускника.
ЕГЭ в этом году проходил в особом режиме: экзамены сдавали только те выпускники, которые планировали поступать в вузы, аттестат о среднем общем образовании выдавали на основе результатов промежуточной аттестации. Результаты ЕГЭ на получение аттестата и вручение медали «За особые успехи в учении» не влияли.

ЕГЭ - это система

По показателю «Система оценки качества подготовки обучающихся» Хабаровский края получил максимальный балл и занял первое место наряду с Ленинградской, Московской областями и Москвой.
Эффективность краевого ситуационного центра онлайн-видеонаблюдения, в котором во время кампании ЕГЭ работали 50 аккредитованных наблюдателей, также признана лучшей в стране, а региональный центр обработки информации вошел в пятерку лидеров среди 85 субъектов страны.
- Единый государственный экзамен в Хабаровском крае прошел без срывов и серьезных нарушений. Его сдавали 5 711 человек. Задействовано 90 пунктов проведения экзаменов, - рассказывает Екатерина Кошельникова, начальник отдела итоговой аттестации и оценки качества образования министерства образования и науки края.
В этом году на организаторов ЕГЭ легла дополнительная нагрузка: ведь процедура была организована еще и с учетом всех санитарно-эпидемиологических требований Роспотребнадзора. На эти цели в бюджете края дополнительно предусмотрели средства в размере 3,6 млн рублей.
Все ППЭ оснащались бесконтактными термометрами, антисептиками, дезинфицирующими средствами и средствами индивидуальной защиты, оборудовались приборами для обеззараживания воздуха, - сообщили в профильном ведомстве.

Критерии оценки

По каким же показателями проводилась оценка? Если раньше индикатором деятельности органов местного самоуправления были результаты ЕГЭ и место в рейтинге определялось по доле не сдавших экзамены, то теперь оценка проводится по уровню организации государственной итоговой аттестации и её объективности.
- В соответствии с Указом президента РФ баллы, полученные на ЕГЭ, больше не учитываются при оценке эффективности руководителей органов местного самоуправления. Аналогичный показатель исключен из оценки эффективности деятельности глав регионов, - отмечает Екатерина Юрьевна.
- На совещании в присутствии зам. председателя Правительства РФ Татьяны Голиковой регионам было дано поручение обеспечить организационную и технологическую готовность к проведению ЕГЭ в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки выстраивает рейтинг субъектов Российской Федерации по показателям объективности проведения итоговой аттестации, распределяя их по зонам: «красная», «жёлтая» и «зелёная».
За лучшие места в федеральном рейтинге руководитель Рособрнадзора ежегодно вручает памятные награды. В отношении регионов, попавших в «красную» зону, проводятся внеплановые проверки.
Технология организации ЕГЭ позволяет Рособрнадзору фиксировать все попытки нарушения процедуры, как со стороны выпускников, так и со стороны организаторов, во всех пунктах проведения экзаменов, даже в труднодоступных и отдаленных.
Показатели Рособрнадзора включают в себя несколько направлений. Первое касается качества ведения информационных систем Рособрнадзора и эффективности механизмов управления качеством образования в субъектах РФ.
Следующее - организационно-технологическое обеспечение проведения ЕГЭ, а также активность общественного наблюдения, эффективность центра онлайн-видеонаблюдения, качество работы предметных комиссий.
Затем - эффективность осуществления контроля (надзора) за соблюдением законодательства РФ в области образования при проведении ЕГЭ. И, наконец, - открытость деятельности органов исполнительной власти при проведении ЕГЭ, взаимодействие со СМИ, активность в соцсетях.
- Максимальную оценку край получил за эффективность контрольно-надзорной деятельности, за содержательный анализ работы предметных комиссий по проверке заданий с развернутым ответом, за активное освещение вопросов ЕГЭ в соцсетях и взаимодействие со средствами массовой информации, - отмечает Екатерина Кошельникова.
Еще можно отметить эффективное взаимодействие с Хабаровским отделением Российского союза молодежи и активными студентами вузов и техникумов края, которые приняли активное участие в общественном наблюдении в пунктах сдачи ЕГЭ и региональном ситуационном центре.
В условиях распространения новой коронавирусной инфекции рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организовали в дистанционной форме. Для связи апеллянтов с конфликтной комиссией по сети Интернет открыли 23 пункта рассмотрения апелляций. Ни одного срыва при проведении ЕГЭ допущено не было!

Безопасность здоровья

- При организации экзаменов первоочередную важность имело сохранение здоровья всех участников ЕГЭ и всех, кто был задействован в проведении экзаменов, - продолжает Екатерина Юрьевна.
- Первым делом в крае организовали работу по сокращению количества посадочных мест в аудиториях и перераспределению участников между пунктами. Это позволило обеспечить соблюдение социальной дистанции без открытия новых ППЭ и новых аудиторий.
Вопросы привлечения педагогов к проведению ЕГЭ решали в индивидуальном порядке в соответствии с трудовым законодательством с учетом отпусков в летний период. Работников 65 лет и старше к проведению экзаменов и проверке экзаменационных работ не привлекали.
Для максимального разобщения на входе ППЭ прибытие работников и участников ЕГЭ проходило в соответствии с графиком. Вход проводился малыми группами с расстановкой участников по разметке социальной дистанции не менее 1,5 метра.
С целью выявления и недопущения в ППЭ лиц с повышенной температурой и признаками респираторных заболеваний на входе проводилась обязательная термометрия с использованием бесконтактных термометров, обработка рук антисептиками. Специалисты ППЭ обеспечивались необходимыми средствами индивидуальной защиты и на протяжении всего времени присутствия в ППЭ находились в масках и перчатках.
Работа общественных наблюдателей организована с соблюдением социальной дистанции, преимущественно в коридорах, на входе и в штабе ППЭ, без присутствия в аудиториях.
При проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел «говорение») осуществлялась обработка дезинфицирующими средствами компьютеров (ноутбуков), а также подключенной гарнитуры (наушники с микрофоном) после каждого участника.
Хотя рекомендации Роспотребнадзора не предусматривали использование масок сдающими ЕГЭ, все ППЭ были обеспечены достаточным запасом масок для выдачи участникам ЕГЭ. С учетом эпидемиологической ситуации, сложившейся на территории края, выпускникам предлагалось на протяжении всего экзамена находиться в масках и менять их в соответствии с рекомендациями каждые 2,5-3 часа.
В условиях распространения новой коронавирусной инфекции рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организовано в дистанционной форме.
В этом учебном году, конечно, и ребята, и организаторы готовы к любым ситуациям. Сделать экзамен - это тоже экзамен. И мы сдали его на «отлично».

Мария ИВАНОВА.