Восьмиклассница краевого центра образования Елизавета Ратова стала одной из победительниц Всероссийского конкурса сочинений. Вчера хабаровская школьница вместе со своим наставником - учителем русского языка и литературы Татьяной Мальцевой приняли участие в награждении лауреатов.

Церемония награждения прошла в историческом парке «Россия - моя история» в Москве. На ней детям вручили дипломы, для них организовали образовательные экскурсии. Кроме того, сочинения юных авторов опубликуют в ежегодном сборнике лучших работ, представленных на конкурсе.

«Привет, дорогая взрослая Лиза. Ты, наверное, очень удивишься и, скорее всего, даже и не вспомнишь об этом письме. Но я решила напомнить тебе о себе. Точнее, тебе о себе самой…»

Этими строками начинается сочинение Елизаветы. Построенная в форме письма работа восьмиклассницы тронула жюри своей искренностью и среди 350 присланных текстов стала одной из лучших.

Идея принять участие в конкурсе пришла снежным днем, когда из всех учеников на занятия по русскому языку добралась только Лиза.

- Помните, были дни, когда Хабаровск засыпало снегом, - говорит Татьяна Мальцева. - Так вот, однажды Лиза была единственной ученицей класса, которая пришла на урок. Снег, очень красивая картинка за окном - все это навевало определенное настроение. Мы с ней остались вдвоем в кабинете. Я говорю: «Ну, что, Лиза? Будем писать сочинение на конкурс».

Елизавета - первая ученица Татьяны Мальцевой, чья работа одержала победу на всероссийском этапе. Для девочки это тоже новый опыт и отличный старт. И если идея принять участие в конкурсе пришла спонтанно, то выбор произведения был очевиден.

- «Маленького принца» мы проходили в школе, и это произведение мне очень понравилось. Особенно зацепила тема дружбы и привязанности, и я захотела изучить материал глубже, - поделилась Елизавета Ратова.

«Ведь книги должны быть любимыми, тем более такие, со столетней историей…» - написала Лиза в сочинении. По повести Антуана де Сент-Экзюпери девочка создала и настольную игру-бродилку. Она повторяет сюжет книги и содержит философские мысли, на которые игрокам предлагается порассуждать.

С этим проектом она заняла первое место в научно-практической конференции «Будущее Хабаровского края в надежных руках».

Кстати, сочинение конкурсного уровня разительно отличается от тех, что ребята обычно пишут за школьной партой. Ключевое отличие - в свободе выбора жанра и формата работы. Но критерии для оценки материалов тем не менее достаточно строгие.

- Как правило, на уроках мы четко оговариваем: сейчас пишем сочинение-описание или сочинение-рассуждение, - делится Татьяна Мальцева. - А здесь мы с Лизой все определяли сами. Оценивают ведь работу по разным параметрам: смотрят и на грамотность, и на оригинальность, и на многое другое. Но мне кажется, что самое главное - это искренность, честность с самим собой. Это должна быть качественная, откровенная работа.

Елизавета перечитывала «Маленького принца» множество раз. И в зависимости от возраста находила, казалось бы, в детской сказке новые смыслы. «Я очень надеюсь, что и ты в душе осталась ребенком, ведь это очень важно», - обратилась Лиза в сочинении к самой себе.

Действительно, стоит ли отпускать своего внутреннего ребенка, даже когда стал взрослым?..

Каждый год Всероссийский конкурс сочинений помогает ребятам не только поддерживать традиции, но и создавать оригинальные по форме литературные тексты, которые могут стать первым опытом публичного выступления в прессе, первым шагом к профессиональному будущему в области литературы, публицистики, медиасферы.

Всего на федеральном этапе Всероссийского конкурса сочинений 2021 года  были представлены 354 работы из 84 субъектов Российской Федерации.

Всероссийский конкурс сочинений проводится с 2015 года по инициативе Министерства просвещения РФ. В нем принимают участие ученики 4-11-х классов школ и учащиеся организаций среднего профессионального образования.