Отпустите детей из «тюрьмы» на улицу

- Чем занять ребёнка летом? Таким вопросом раньше даже не задавались, а сейчас мы вынуждены создавать какие-то особые условия, чтобы дети проводили больше времени на улицах.

 Доходит до того, что детвору приходится учить играть в подвижные игры. Всё потому, что они вытеснены гаджетами. Современные «тюремные» дети не хотят даже нос на улицу показать. А разве взрослые ведут себя не так? Ведь начинается всё с мам и пап. Они-то в свободное время чем заняты?

Вот и приходится придумывать интересные проекты, в том числе у нас, в «Старом солдате». А ведь всё просто. Что мешает поиграть в «палки – банки»? Мы, например, выходим на уличные игры с теми, кто приходит в наш клуб. Собираемся на пушках краеведческого музея. Дети, даже просто проходящие мимо, легко вовлекаются в такое оживлённое общение, а потом тоже присоединяются к клубу.

Нравится школьникам и наш «Исторический патруль», когда водим группы подростков по парковой зоне. В одном месте красноармеец проводит зарядку, в другом дети слушают патефон, играют в бабки.

В формате интерактивных площадок на хабаровских улицах и в парковой зоне на городской набережной ребята с радостью участвуют в пробежках, по пути сопровождая весёлыми кричалками. Мчатся порой по пять километров, тренируют выносливость. Ну а те, кто выбивается из сил, хочет выйти из игры, громко кричит: «Я сосиска и жиробас!»

Сейчас мы запускаем проект уличного кукольного балагана, каким он был до революции. Задача – не просто повеселить. Через игры и увлекательные занятия рассказываем детворе о народных традициях. Кстати, у нас довольно много направлений по военно-исторической реконструкции.

И всё это совершенно бесплатно, доступно. Согласитесь, не каждый родитель отправит ребёнка на какие-то коммерческие смены. Помимо расходов это зачастую просто бессмысленно.
 Ведь дети и там сидят в гаджетах, а по сути, одну «тюрьму» меняют на другую.

Но в том-то и дело, что улица и сейчас может и должна природнять ребенка через разные мероприятия. Значит, нужно играть так, как это делали раньше, в советское время. Хотя все эти игры родом ещё из дореволюционного периода. Вложений минимум, удовольствий – море. Ребёнок общается, двигается. И всё это в настоящей, а не в виртуальной реальности.

Конечно, такие площадки для дружбы интересны и девочкам. Они тоже знакомятся, узнают много полезного, учатся играть на тех же балалайках, читают книги и учатся их понимать.

Сейчас у нас порядка 50 детей, постоянно ходят человек 25. Но задача не в том, чтобы их удержать. Дети ведь сами тянутся туда, где им интересно. Тянутся к энтузиастам, которые ищут и находят новые подходы к их развитию.

Помню, как-то в одной из школ я сказал директору: «Вот эта учительница не любит детей». В ответ на это услышал: «Она и не должна их любить. У неё не написано этого в должностной инструкции». Не в таком ли равнодушном отношении коренится причина того, что видим сегодня? Лишь бы ребёнок не убился, не умер. И нет по большому счёту дела, что некоторые дети курят, матерятся, не знают традиций, лишены духовных ценностей.

Но разве можно научить тому, чего нет? Как говорит в своих воспоминаниях великий театральный деятель Сергей Образцов: «Нас никто не учил любить животных. Просто у каждого дома был кот или собака». Я долго задавался вопросом, почему современные дети не читают книги? Но и тут всё просто, ведь чтение – это труд. А трудиться их не учат. Дети растут в тепличных условиях. С кого же им брать пример? Так не пора ли нам, взрослым, начать с самих себя? И начать с интересного досуга. Лето для этого – самое время.